小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程的频闪照片,如图所示,闪光时间间隔为 ,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。
(1)不可能做匀速直线运动的是小球 (选填“ ”或“ ”);
(2)小球 和 在第 至第 这段时间间隔内的平均速度应为: (选填“ ”“ ”或“ ”)。
小华复习时,尝试对物理概念的定义方法进行归类整理,设计出如下表格:
序号 |
问题 |
途径 |
相关因素 |
概念 |
公式 |
1 |
怎样比较物体运动的快慢 |
寻找一个能描述的物理量 |
路程和时间 |
速度 |
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2 |
寻找一个能描述的物理量 |
压力和受力面积 |
压强 |
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3 |
怎样比较物体做功的快慢 |
寻找一个能描述的物理量 |
功和时间 |
功率 |
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(1)整理时,小华对序号2的“问题”一栏把握不准,请你分析相关信息,帮助他写出来:怎样比较压力的 。
(2)小明在与小华讨论中,发现表格中存在一个错误,应该改为 。
(3)若用如图所示的图象来反映路程与时间之间的关系,则描述的运动是: 。
甲、乙两同学在平直的路面上同向进行,他们运动的 图象如图所示,由此可判断 同学运动较快,开始运动时两同学相距 ,图中的 点表示 。
周末,小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩,如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象,由图可知,两小车都在做 (选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“ ;小超家车的速度 (选填“大于”或“小于” 小关家车的速度。
如图是"研究气泡的运动规律"实验装置。
(1)实验时所用的测量工具是刻度尺和 。
(2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动,需要对气泡运动时的相关物理量进行测量,为便于测量,就使气泡在管内运动得较 (快 慢),气泡的运动如果是匀速运动,收集到的数据特点是:运动的路程和时间成 比。
如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的变化图象,从图象中能够获得的合理信息有:
信息一:骑车者比跑步者迟5s出发.
信息二:__________________________.
信息三:__________________________.