体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如右表所示.根据表中成绩可知跑得最快的是 同学。这里比较三人运动的快慢所采用的方法是用相同的 比 。
百米赛跑中,观众是以____ ________的方法比较运动员运动的快慢;而终点裁判员是以_________ ___的方法比较运动员运动的快慢。
日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图中的短跑比赛来说明这两种方法。
(a)图表明____________________。(b)图表明____________________。
如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图像。根据该图像能够获得合理的信息有:示例:信息一:他们同时开始运动;
信息二: ;信息三: 。
如图所示,速度是表示物体运动快慢的物理量,我们常用两种方法比较物体运动的快慢。请说出下图短跑比赛中采用的比较物体运动快慢的方法。
图甲比较三人运动的快慢采用的方法是_________________________________________。
图乙比较三人运动的快慢采用的方法是_________________________________________。
一列匀速行驶的列车,有一节宽为2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗1000m/s的高速子弹击穿,在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为10cm,则列车的速度为 .
10月31日晚,江西省运动会女子甲组4×100米接力比赛,赣州市代表队以47.51秒的成绩打破该项目的省运会纪录获得冠军。运动员要顺利交接棒,接棒时两运动员应该保持相对______。观众是根据_______________来判断运动员快慢的。
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是___________和_________;经过5s,跑在最前面的小车是______________。
图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景,比赛开始后,“观众”通过 ,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束后“裁判员”通过 ,判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取 (填”观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示.以甲为参照物,乙向 做直线运动,经过6s甲乙两物体相距 m.
下图是甲乙两物体同时从同一地点沿同一方向做匀速直线运动,图是它们做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断:
(1)物体乙的运动速度是________m/s。
(2)经过6秒,甲乙相距________m。
(3)甲乙物体运动速度之比为______。
如图所示,在第21届温哥华冬奥会短道速滑女子1000米决赛中,我国选手王濛以1min29s的成绩夺冠,她在比赛中的平均速度约为 m/s。(结果保留一位小数)
一列长200 m的列车,以20m/s的速度做匀速直线运动, 若整列火车通过1.9km的某一大桥所用时间是 s。若整列火车通过大桥所用时间是150s,那么这列火车的速度是 。