甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图8所示，图9中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是（ ）
| A．运动员，汽车，羚羊 | B．羚羊，汽车，运动员 |
| C．汽车，羚羊，运动员 | D．运动员，羚羊，汽车 |
小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是
| A．两人都做匀速直线运动 | B．前2s内，小明跑的更快 |
| C．8s内，小明的速度是5m/s | D．8s内，小明跑的路程更长 |
甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示，由图像可知 
A 甲、乙两车都做匀速直线运动。 B 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒
C 经过6秒，甲、乙两车相距2米 D 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。
为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。则：（ ）
| A．小张速度最大 | B．小王速度最大 | C．小李速度最大 | D．三人速度一样大 |
下列运动中，最接近匀速直线运动的是（ ）
| A．奥运会上百米赛跑 |
| B．自由下落的苹果 |
| C．站在商场的自动扶梯上上楼的顾客 |
| D．从滑梯上下滑的小朋友 |
下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
| A．物理课本的长度大约是100cm |
| B．初中生的质量大约是50kg |
| C．小明上学时步行的速度大约是10m/s |
| D．人的体温大约是50℃ |
下列估测不符合实际的是（ ）
| A．初中物理课本的长度约为26cm |
| B．奥运会男子百米赛跑中运动员的平均速度约为10m/s |
| C．两个鸡蛋的重力约为1N |
| D．人体密度约为0.5×103kg/m3 |
下列运动物体中，平均速度有可能为20m／s的是：( )
| A．在平直公路上行驶的汽车 | B．正在快速爬行的蚂蚁 |
| C．正在进行百米赛跑的运动员 | D．在高空中正常飞行的波音747客机 |
下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
| A．教室课桌的高度约为80dm |
| B．一节课的时间是45min |
| C．物理课本的宽度为18.5mm |
| D．自行车行驶的速度是1.2m/s |
以物理量的国际制单位及符号正确的是（ ）
| A．长度﹣﹣米（m） | B．速度﹣﹣千米/小时（km/h） |
| C．时间﹣﹣秒（h） | D．温度﹣﹣摄氏度（℃） |
粤公网安备 44130202000953号