甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动,它们的 图象分别如图所示,根据图象分析可知
A. , B.经过 两小车一定相距
C.经过 两小车一定相距 D.经过 两小车可能相距
某同学步行的速度约为1.2米 秒,他从家步行到校门口所需的时间约10分钟,他家到校门口的路程约为
A. |
12米 |
B. |
72米 |
C. |
720米 |
D. |
1200米 |
某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其 图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是
A.物体在 内运动的路程为
B.以地面为参照物,物体在中间 内静止
C.物体在前 内和后 内的速度相等
D.物体在 内的平均速度为
某同学乘坐高铁,看到车厢内显示的车速为216千米 时。他估测车厢通过隧道用了10秒,则隧道长度约为
A. |
60米 |
B. |
600米 |
C. |
2160米 |
D. |
7776米 |
甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的 图象如图所示,其中甲为曲线,乙为直线,在 秒时两线相交,则由图象可知
A. |
两物体在 秒时一定相遇 |
B. |
两物体在5秒内通过的路程甲小于乙 |
C. |
甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动 |
D. |
甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动 |
流速为5千米 时的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲、乙两船同时从木桶位置出发,以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行,1小时后两船离木桶的距离
A. |
甲船25千米,乙船35千米 |
B. |
甲船30千米,乙船30千米 |
C. |
甲船35千米,乙船30千米 |
D. |
无法确定 |
下列数据中,你认为最接近实际的是
A.初中生所受重力约为
B.教室内空气的质量约为
C.学生在校园内步行的速度约为
D.让人感觉舒适而温暖的教室内温度约为
如图所示,甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,根据图象得出的信息错误的是( )
A. |
B物体作匀速直线运动 |
B. |
A物体作变速运动 |
C. |
v A>v B |
D. |
B物体运动1.5s通过的距离是3m |
如图为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是( )
A.运动员一直在做匀速直线运动
B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小压强
C.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长
D.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性
一辆东风牌汽车发动机功率为160kW,运送5t的货物,以4m/s的速度沿30°角的斜坡匀速到达坡顶,已知斜坡长60m(g=10N/kg),则下列说法错误的是( )
A. |
汽车从斜坡底端到达坡顶的时间是15s |
B. |
汽车上坡时的牵引力是4×10 4N |
C. |
汽车上坡时受到的摩擦力为1.5×10 4N |
D. |
汽车运送货物的机械效率是50% |
甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象为如图所示的a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则( )
A.甲的s-t图象一定为图线a |
B.甲的s-t图象可能为图线b |
C.乙的s-t图象一定为图线c |
D.乙的s-t图象可能为图线a |
关于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 |
B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越小 |
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 |
D.物体运动的速度v由s/t决定,但与s、t的大小无关 |
乙两车通过的路程之比为3∶2,运动的时间之比为2∶1,则甲、乙两车的速度之比是( )
A.3∶1 | B.5∶3 | C.3∶4 | D.4∶3 |
【2015年辽宁抚顺中考物理】以下所给数据最接近实际的是( )
A.一桶饮水机桶装水的质量大约1t |
B.人教版九年级物理课本的厚度约为10cm |
C.中学生跑完800m所用的时间是50s |
D.中学生上学步行的速度约为1.1m/s |
【2015年内蒙古巴彦淖尔市中考物理】如图甲所示,重为8N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N,下列说法正确的是
A.在0~2s内铁块做匀速运动 |
B.在2~6s内铁块经过的路程为10m |
C.在2~6s内拉力F做的功为120J |
D.在2~6s内拉力F的功率是40W |