初中物理速度与物体运动选择题

下列关于速度的说法中，正确的是(     )

A．运动的时间越短，物体的速度就越大

B．通过的路程越长，物体的速度就越大

C．相同时间内，通过路程越长，物体速度越大

D．通过相同路程，所用时间越长，物体速度就大

下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，比较符合实际情况的是

A．人正常步行时的速度大约为4km/h

B．家用冰箱冷冻室内的温度大约为0℃

C．30W普通照明灯工作电流约130mA

D．把2个鸡蛋举高lm，做功大约为1J

关于一名中学生,下列相关的数据合理的是(     )

A．脚掌长度约为37cm	B．步行速度约为5m/s
C．体重约为500N	D．1min心跳20次

为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是

A．一个中学生站立时对地面的压强约1.6×10^4Pa	B．25寸彩电的功率约2.5W
C．正常人的步行速度约4m/s	D．洗澡水的温度约60℃

同学们通过两年的物理学习，相信大家对生活中的许多物理知识都有所了解。下列描述符合实际的是 $($ 　　 $)$

A．	一节干电池的电压是 $3V$
B．	人的正常体温大约是 ${37}^{°}\text{C}$
C．	一名中学生的质量大约是 $500\mathit{kg}$
D．	中学生正常步行的速度大约是 $10m/s$

我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化．如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N．则物体的两次运动（　　）

	A．	路程相等，位置的变化相同	B．	路程不等，位置的变化不同
	C．	路程相等，位置的变化不同	D．	路程不等，位置的变化相同

为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是

A．教室里的黑板长约4m

B．中学生课桌身高约1m

C．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右

D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达12m／s

下列各项中与所给数据最接近的是：（ ）

A．一个普通的手机的质量大约为2㎏

B．人步行的速度约10m/s

C．成年人的裤长接近0.5m

D．人拿起一个鸡蛋的力大约是0.5N

下面关于人体各个数值合理的是   （   ）

A．手掌的宽度约为1dm	B．人心脏正常跳动一次的时间约为5 s
C．一个成年人正常步行的速度约为5 m/s	D．一个人正常的体温约为38℃

下列几种估测中比较符合实际的是

A．一元硬币的的直径是5cm	B．初中生正常步行的速度是1.2m/s
C．一中学生的重是50N	D．泉州夏天平均气温是50℃（易）

物体位置的变化叫位移，可以画一个从起点到终点的有向线段来表示它，线段的长度表示位移的大小。如图，一个跳水运动员从离水面10m高的跳台上跳起0.8米后，再落入水中，则她从起跳到入水时，通过的位移是（  ）

A．11.6m

B．10.8m

C．10m

D．9.2m

在国际单位制中，速度的单位是（ ）

A．牛顿（N）

B．米/秒（m/s）

C．千克（kg）

D．帕斯卡（Pa）

对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是王红同学对自己身体相关物理知识的估测，明显不合理的是（　　）

A．体温大约为37℃	B．手指甲的宽度约为1.0cm
C．体重大约为50N	D．她的步行速度约为1.1m/s

下列是某八年级同学在某次体检时记录的一组数据，其中错误的是(    )

A．身高 165	B．质量60kg
C．体温 37℃	D．心跳频率 72次/分

下列数据与事实相接近的是（  ）

A．一瓶矿泉水的质量为100g

B．正常骑自行车的速度约为1m/s

C．我市冬天的最低气温约为－30℃

D．课桌的高度约为80cm