初中物理长度的测量试题

如图1所示物体的直径是　　 $\mathit{cm}$；图2温度计显示的温度是　　 ${}^{°}\text{C}$。

以下对物理现象的估测符合实际的是 $($　　 $)$

A．一册物理课本的重力约为 $10N$

B．课桌的高度约为 $75\mathit{cm}$

C．泰安夏天最高气温约为 ${60}^{°}\text{C}$

D．中学生 $100m$短跑成绩约为 $7s$

如图所示，铅笔的长度为　 　 $\mathit{cm}$。

如图所示，物体 $A$ 的长度为 　 　 $\mathit{cm}$ ，弹簧测力计的读数为 　　 $N$ 。

一阵凉爽的清风，院子里树叶随风飘舞，说明力可以改变物体的　　。捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为　　 $\mathit{cm}$。

如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是 $($　　 $)$

A．

B．

C．

D．

如图1、2所示，铅笔的长度为　      　 $\mathit{cm}$；电能表的示数为　    　 $\mathit{kW}·h$．

下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是（　　）

A．	长度﹣﹣刻度尺	B．	电压﹣﹣电压表
C．	时间﹣﹣停表	D．	电阻﹣﹣电能表

根据下面各图所给信息填空。

（1）某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象如图1所示， $0~11s$内该物体做匀速直线运动的总时间是　　 $s$。

（2）小明家的电能表如图2所示，则小明家可同时使用的用电器总功率不得超过　　 $W$。

（3）小明刻度尺和三角板按如图3方法测一枚5角硬币的直径，测得的直径是　　 $\mathit{cm}$。

（4）如图所示，小明用 $F=10N$的拉力将木板从物体 $A$下面拉出，物体 $A$静止，弹簧测力计的示数如图4所示，则物体 $A$受到的摩擦力是　　 $N$。

如图所示，物块 $\mathit{MN}$的长度是　　 $\mathit{cm}$。

（1）如图甲所示，小明测量物体的长度为 　      　cm；

（2）小刚在"测量小石块的密度"的实验中，先用天平称出小石块质量，天平平衡时右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，再用量筒测量小石块的体积如图丙所示，则该小石块的质量 　      　g，密度为 　      　kg/m ³。

（1）如图1甲中木块的长度为 　     　cm；在调节天平平衡时，将游码归零后，指针如图1乙所示，此时应向 　     　调节平衡螺母，使横梁平衡；天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图1丙所示，所测物体的质量为 　     　g。

（2）蹄形磁体附近的导体与灵敏电流计组成闭合电路，如图2所示，现将该导体竖直向上快速移动（沿图示箭头方向），电路中 　     　（选填“有”或“无”）感应电流产生。

（3）小明家的电能表月初示数如图3所示，月底示数为941.4kW•h，若用电价格为0.7元/度，则小明家该月电费为 　     　元。

（4）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，如图4所示，其中图 　     　是水沸腾前的情况，沸腾前气泡大小变化的原因是：气泡上升过程中 　     　（多选，选填字母）。

A.气泡遇冷收缩

B.气泡遇热膨胀

C.气泡所受水的压强变小

D.气泡内水蒸气遇冷液化

如图所示，物体长度为　　 $\mathit{cm}$，体温计示数为　　 ${}^{°}\text{C}$。

如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔 $0.2s$记录一次小球的运动位置，则小球从 $D$点运动到 $F$点的路程为　　 $\mathit{cm}$，该过程的平均速度为　　 $m/s$。

图中刻度尺的分度值是　　 $\mathit{mm}$，木条的长度为　　 $\mathit{cm}$．