下列估测中,最接近实际的是
A.正常人脉搏的跳动是每秒65次 | B.适合人们洗澡的水温为70℃ |
C.一元硬币的面积约为5.0mm2 | D.教室门的高度约为2m |
日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是
A.人的密度约为1g/cm3 |
B.成年人正常步行5min通过的路程约为400m |
C.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s |
D.黑板的长度约为4m |
下列几种估测中,比较符合实际情况的是:
A.教室内天花板离地面的高度约为8m | B.演奏中华人民共和国国歌用时约50s |
C.中学生正常步行时的速度约为10m/s | D.老师讲课时的声音约为120dB |
同学们学习物理知识以后,对身边的事或物进行了估测,以下较为贴近实际的估测数据是( )
A.学校的课桌高度约为0.8m | B.某初中生的质量大约为40kg |
C.洗澡的热水温度约为75℃ | D.某同学跑100m成绩为14s |
下列对物理量的估计符合生活实际的是( )
A. |
一个苹果的质量大约是150g |
B. |
人体感觉最舒适的气温是36.8℃ |
C. |
一个中学生的身高是165mm |
D. |
中学生百米赛跑的时间是13.8min |
下列数据最接近实际情况的是( )
A. |
人正常体温约为37.8℃ |
B. |
初中语文课本的长度约为26cm |
C. |
一个苹果的质量约为1.2kg |
D. |
正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min |
以下说法正确的是( )
A. |
一个荔枝重2N |
B. |
人心跳70次/分 |
C. |
人体正常温度38℃ |
D. |
电冰箱电流1A |
"估测"是物理学中常用的一种方法,小明同学对自己相关物理量的估测合理的是
A. |
正常体温约 |
B. |
每分钟脉搏跳动约75次 |
C. |
受到的重力约 |
D. |
站立时对地面的压强约 |
"阳光大课间"增强了学生体质,丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是
A. |
质量 |
B. |
体温 |
C. |
跑 用时 |
D. |
身高 |
下列物理量最接近实际的是
A. |
中学生百米跑成绩约 |
B. |
体考用实心球的重力约 |
C. |
中学生的手掌宽度约 |
D. |
物理课本放在桌面上对桌面的压强约为 |
下列有关中学生的估测符合实际的是
A. |
眨眼一次的时间约为 |
B. |
正常步行的速度约为 |
C. |
游泳时受到的浮力约为 |
D. |
完成一次引体向上做的功约为 |
下列物理量最接近实际的是
A. |
一个鸡蛋重约为 |
B. |
教室门高约为 |
C. |
一个中学生的质量约为 |
D. |
初中生百米跑成绩约为 |
以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是( )
A. |
体温约为26℃ |
B. |
眨一次眼约用1min |
C. |
质量约为50kg |
D. |
手掌宽度约为50cm |
下列估测数据中,最符合实际情况的是( )
A. |
中学生课桌的高度约为20cm |
B. |
人的正常体温约为37℃ |
C. |
中学生百米赛跑的成绩约为8s |
D. |
一节新干电池的电压为2V |