下列数据中最接近生活实际的是( )
A.人的正常体温是37℃ |
B.新的2B铅笔的长度为30mm |
C.电视机的正常工作电压为380V |
D.人正常步行的平均速度是10m/s |
以下表述不符合物理学史实的一项是( )
A.伽利略研究发现运动不需要力来维持,牛顿第一定律正是在此基础上进一步概括总结而来的 |
B.牛顿不仅发现了万有引力规律,他还发现了白光通过棱镜会出现色散现象 |
C.中国古人发明了“司南”,认识到了利用磁石能确定地理方位 |
D.奥斯特首先发现了“磁生电”的规律,而法拉第是第一位发现“电能生磁”的科学家 |
下列数据中,最符合实际情况的是( )
A.人的正常体温为39℃ |
B.八年级学生小亮同学跑完1000m的时间用了刚好1min |
C.小红上学时步行的速度约是1.1m/s |
D.一支铅笔的长度约为15dm |
一辆汽车在平直的公路上以20m/s的速度做匀速运动,当通过的路程是1000m时,则通过这段路所用的时间是( )
A.5h | B.5min | C.50s | D.7.2s |
下列估算数据中最符合实际的是( )
A.中学生步行的速度约为10m/s |
B.中学生身体的体积约为0.06m3 |
C.现在教室的温度约为5℃ |
D.教室课桌的高度约为80cm |
对羽毛球比赛情景分析正确的是( )
A.羽毛球在空中飞行时,运动方向不断改变,是因为受到球拍的打击力 |
B.比赛时,球拍网线被打断,是因为羽毛球对球拍有力的作用 |
C.羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对平衡力 |
D.羽毛球在空中上升过程中,动能转化为机械能 |
下列估算数据中最符合实际的是( )
A.中学生步行的速度约为10m/s |
B.中学生身体的体积约为0.06m3 |
C.现在教室的温度约为5℃ |
D.教室课桌的高度约为80cm |
下列估算数据中最符合实际的是( )
A.中学生步行的速度约为10m/s |
B.中学生身体的体积约为0.06m3 |
C.现在教室的温度约为5℃ |
D.教室课桌的高度约为80cm |
下列说法正确的是( )
A.足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,是由于没有受到力的作用 |
B.人站在水平地面上,人对地面的压力与人的重力是相同的 |
C.赛车在高速行驶时不容易停下来,是因为速度越大惯性越大 |
D.用脚踢足球时,脚有疼痛感,这说明力的作用是相互的 |
下列关于科学家与其在物理学上的重大发现,对应正确的是( )
A.赫兹﹣﹣电磁感应定律 | B.牛顿﹣﹣光的色散现象 |
C.阿基米德﹣﹣惯性定律 | D.卢瑟福﹣﹣电子 |
下列有关物理量的估计,符合实际是( )
A.一只成熟苹果的质量约150 |
B.人正常步行的速度约5m/s |
C.普通家用照明灯的工作电流约2A |
D.物理课本重约20N |
正常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车,导致乘车的人向前倾的原因是( )
A.乘车人受到向前的力 | B.没有动力汽车就停止运动 |
C.乘车的人具有惯性 | D.汽车具有惯性 |
研究物理问题时经常用到科学的研究方法。如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论,研究以下问题的方法与此方法相同的是( )
A.分子热运动 | B.牛顿第一定律 |
C.电阻上的电流与两端电压的关系 | D.研究压力产生的效果 |
如图是足球运动踢球的情景(不计空气阻力),下列描述正确的是( )
A.足球在空中飞行时,受到重力和人对足球的踢力 |
B.足球在空中飞行时,运动状态保持不变 |
C.足球在空中下降过程中,重力对足球做了功 |
D.足球运动到最高点时,受到一对平衡力作用 |