自行车是我们熟悉的交通工具，它涉及到许多摩擦的知识，例如：a．轮胎上刻有花纹b．车轮做成圆形c．塑料把手紧套在车把上d.脚踏板凹凸不平e．刹车时用力捏紧车闸f.车轮中心轴处装有滚珠g．车把的塑料把手上有凹槽。上述各项内容中，属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是 (填序号，下同)，属于通过增大压力而增大摩擦的是 ，属于通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 。
小明同学在期中复习时自主进行了知识梳理，以下他归纳的知识点中有错误的是
| A．物质的密度是物质本身的一种属性，它的大小与物体的质量和体积大小无关 |
| B．在天文学中，用“光年”作为长度单位 |
| C．物重是指物体受到的重力 |
| D．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 |
如图是研究牛顿第一定律的某一实验，让同一小车从斜面相同高度静止下滑，比较小车在不同水平面上通过的_________________，据此可以推理得出：当水平面绝对光滑时，小车将做___________。
下列估测中学生的数据，符合实际情况的是
| A．脚的长度约为250mm | B．正常步行的速度约为1.1 km/h |
| C．体重约为500kg | D．脉搏跳动一次的时间约为2s |
下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
| A．小红上学时步行的速度是20m/s | B．一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm |
| C．对人体安全的电压为220V | D．一个初中生所受到的重力大约是500N |
自行车是我们熟悉的交通工具。以下涉及摩擦力的分析中，错误的是
| A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 |
| B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的 |
| C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 |
| D．轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 |
如图所示是运动员松手将箭射出的图片。射箭比赛使用的弓和弓弦要具有很好的＿＿＿，箭的箭头要具有很强的＿＿＿＿（填物理属性）。通过此图片可以说明力能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；还可以说明发生弹性形变的弓弦具有＿＿＿＿＿＿能。 
以下各图描述的事例中，不是为了减小摩擦的是 （ ）
| A．移动巨大的石头时，在下面垫上圆木 |
| B．气垫船向下喷出强气流，在船底和水之间形成空气垫 |
| C．冰雪天气，司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶 |
| D．给转动不灵活的转轴添加润滑油 |
下列估测中学生的数据，符合实际情况的是
| A．脚的长度约为250mm | B．正常步行的速度约为1.1 km/h |
| C．体重约为500kg | D．脉搏跳动一次的时间约为2s |
下列数据中与实际情况相符的是（ ）
| A．台灯正常工作时的电流约2A | B．光在空气中的传播速度约340m/s |
| C．1个鸡蛋的质量约50g | D．洗澡水的温度约60℃ |
下列说法与事实基本相符的是
| A．一个电子的直径大约是1mm | B．一位中学生的身高约为160cm |
| C．一支铅笔的质量约为10kg | D．一只苹果的重力约为10N |
在结冰道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这是为了_ __摩擦力；磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔着一层薄薄的空气，从而 摩擦力 (均选填“增大”或“减小”)。作图时，小亮画错了，他先用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，之后，他稍使点劲就擦干净了，他是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力。
张军用力把足球踢出去时，他感到脚有点疼，这是因为物体间力的作用是___ ___的。足球离开脚以后还能向前滚动一段距离，这是因为物体都具有_______。
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