初中物理

如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:

A .测出空杯子的质量为 m 1 (如图 A )

B .将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为 m 2 (如图 B )

C .将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为 V (如图 C )

D .计算出牛奶的密度 ρ

(1)小强测得牛奶的质量 m =    g

(2)请你帮小强计算出牛奶的密度 ρ =    kg / m 3

(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将  (选填“偏大”或“偏小” )

(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作顺序  (请重新排列 ABCD 的顺序)

来源:2016年四川省广安市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

东瀛地区石油储量丰富,为了测量某油井所产石油的密度,小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量(常温下石油为黏稠的液态)。

(1)将天平放在水平台上,调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的质量为31.2 g。然后将石油样品倒入烧杯,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和石油样品的质量为_______g。
(2)将烧杯中的石油倒入量筒,其示数如图乙所示,石油的体积为______mL。
(3)根据测量的数据,求得所测石油的密度为______
(4)联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小刚发现自己测量的石油密度值偏大,你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是______________________。
(5)针对小刚的实验方案,请提出改进办法___________________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在“测量物质的密度”实验中,进行下列操作:

(1)先把天平放在水平台上,游码归零后发现指针偏向如图甲所示,应将平衡螺母向  移动(选填“左”或“右” ) ,直至天平平衡;

(2)将小石块放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为   g

(3)小明将小石块用细线系好,放入装有 20 mL 水的量筒中,记录此时量筒的示数,如图丙所示,请你帮他计算小石块的密度为   g / c m 3

(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值与真实值相比  (填“偏大”或“偏小” )

(5)小明还想测量陈醋的密度,但量筒不小心被打碎了,老师说只用天平也能测出陈醋的密度,因此他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤:

①调节好天平,用天平测出空烧杯的质量为 m 0

②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为 m 1

③用另一个烧杯装满陈醋,用天平测出烧杯和陈醋的总质量为 m 2

④该陈醋的密度表达式 ρ =   (用 m 0 m 1 m 2 ρ 表示)。

来源:2019年西藏中考物理试卷
  • 更新:2021-06-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【北京市2015年中考物理物理试题】为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:

(1)将天平、量筒放在                    台面上,将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为                          g。
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为             cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.
(3)根据上述实验数据计算出此种液体的密度为                   kg/m3 .

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理兴趣小组为了“测量液体的密度”,设计了如图甲所示的实验装置。特制容器底部是一个压敏电阻 R (厚度不计),通过导线与电路相连。电源电压恒为 12 V ,定值电阻 R 0 = 20 Ω ,电流表的量程 0 ~ 0 . 6 A .压敏电阻 R 上表面涂有绝缘漆,其阻值随所受液体压强的大小变化关系如图乙所示。工作时容器底部始终保持水平。 ( ρ = 1 . 0 × 10 3 kg / m 3 g 10 N / kg )

(1)闭合开关,电流表示数为 0 . 08 A .缓慢向容器内注水,电流表示数将     (填“变大”、“变小”或“不变”) ,注入深度为 50 cm 的水时,水对压敏电阻的压强是       Pa ,电流表示数为       A

(2)断开开关,将水倒出,擦干容器,置于水平操作台上。注入深度为 50 cm 的待测液体,闭合开关,电流表示数为 0 . 24 A .则待测液体的密度        水的密度,该液体的密度是        kg / m 3

(3)若注入待测液体时俯视读数,该液体密度的测量值      真实值。

来源:2020年内蒙古包头市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·绥化)小明想知道牛奶的密度,在实验室进行了下面的探究活动.

(1)小明根据所学知识进行了如下实验步骤:①用已调好的天平测量出空烧杯的质量m1=20g;②取适量牛奶作为样品倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2;砝码和游码在标尺上的位置如图;③将烧杯中的牛奶倒入量筒中,读出量筒中牛奶的体积V.则牛奶样品的质量m=    g,密度ρ=    g/cm3
(2)小明用这种方法测出牛奶密度比真实值    (选填“偏大”或“偏小”).
(3)现要求更精确的测理牛奶密度,请你只在步骤②的基础上完成实验(只写步骤).
A.                                         
B.                                         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图是土木工程师拔钉子使用的羊角锤,沿 DA DB DC 三个方向的力使钉子拔出木板。请从这三个方向中选择作用力最小的一个方向,在虚线上画出 D 点的受力示意图。

(2)某同学用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。

①如图甲所示,在调节天平横梁平衡时,将游码拨到标尺的零刻度线上,发现指针指在分度盘中线左侧,应将平衡螺母向        调节。

用调好的天平测量质量时,若该同学的操作情景如图乙所示,则使用天平中的错误之处是                

③正确使用天平测出空烧杯的质量为 32 . 2 g ,用量筒量出 30 mL 该液体全部倒入烧杯中,并用天平测量其总质量,天平平衡后,盘中砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为         g ;该液体的密度为         g / c m 3 .用这种方法测出的液体密度值比真实值      

来源:2017年内蒙古包头市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-07
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(杠杆法测液体密度,ρ已知,三平衡法)小李想测量食用油的密度ρ,他手边的测量工具只有刻度尺。小李利用身边的器材设计出一个实验方案。找来一根均匀轻质直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,将一密度未知的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为D,如图18所示。下面是小李测出ρ的部分实验步骤,请你按照小李的实验思路,将实验步骤补充完整。
(1)用刻度尺测出OD的长度Lo
(2)将适量水倒入烧杯(水的密度为ρ为已知),金属块B没入水中且不碰烧杯,把重物A从D处移动到E处时(E点未标出),硬棒再次在水平位置平衡,                  ,将金属块B取出,用抹布擦干;
(3)将适量油倒入另一烧杯,金属块B没入油中且不碰烧杯,将重物A从E处移动到F处时,硬棒再次在水平位置平衡,                      ,将金属块B取出,用抹布擦干;  
(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算的表达式为:            

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚妈妈从银座超市买了一桶花生油,小刚想利用在学校学到的“测量物质的密度”知识来测量花生油的密度,于是他从学校借来了有关器材,进行了如下操作:

(1)将天平放在水平桌面上,将游码拨在标尺左端零刻线处,此时指针指在如图甲所示位置,小刚接下来的操作应该是                     ,使指针指在分度盘中央;

(2)将空烧杯放在左盘,向右盘加减砝码,当加入最后一个最小砝码时,指针的指向仍然如甲图所示。小刚接下来应该进行的操作是                ,使指针指在分度盘中央,最后测出了空烧杯的质量为 m 1 = 45 g

(3)将花生油倒在量筒里,如图乙所示。花生油的体积为 V =               c m 3

(4)将量筒中的花生油倒在空烧杯中,将烧杯放在已调平的天平的左盘,向右盘中加(减)砝码,并调节游码,使横梁在水平位置平衡,此时右盘中砝码和游码的刻度值如图丙所示,则花生油和烧杯的总质量为 m 2 =           g

(5)小刚根据测量的数据算出花生油的密度为 ρ =            kg / m 3

(6)已知该花生油的密度在 0 . 911 × 10 3 kg / m 3 ~ 0 . 918 × 10 3 kg / m 3 之间,请你根据小刚的测量结果分析,小刚的测量过程中存在的不足之处是              

来源:2019年山东省济南市莱芜地区中考物理试卷
  • 更新:2021-06-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是小光测量密度的实验。

(1)测量可乐的密度。请你将实验过程补充完整:

①小光将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针指在如图甲所示位置。此时他应将平衡螺母适当向      (“左”或“右”) 调节,使天平平衡。

②将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中,在右盘中放入 50 g 20 g 10 g 三个砝码后,天平指针刚好指在分度盘中线位置。

③将杯中的一部分可乐倒入量筒中,量筒内可乐的体积如图乙所示,为         c m 3

④测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示,其总质量为           g ,则可乐的密度是           g / c m 3

计算出密度后,小光发现量筒内的可乐中有很多气泡,这样会使小光测量的密度值       (填“偏大”或“偏小”

(2)小光用刚刚测量过密度的可乐(密度用 ρ 0 表示)又测出了一块木块的密度,请你把他的实验步骤补充完整。

①用天平测出木块的质量 m 1

②用一个碗装有足够多的可乐,将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮,如图丁所示。

③向瓶中倒水,直到木块            ,用天平测出瓶和水的总质量 m 2

④木块密度表达式 ρ =              

来源:2019年辽宁省铁岭市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。

(1)天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该    (选填序号);

A.

向左调节平衡螺母

B.

移动游码

C.

取下最小的砝码后移动游码

(2)测出烧杯和牛奶的总质量为116g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为    cm 3

(3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为    g;

(4)小明测量的牛奶密度为    kg/m 3

(5)在向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会    (选填"偏大"、"偏小"或"不变")。

来源:2021年湖北省荆州市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在综合实践活动中,物理兴趣小组的同学们用大豆、花生等食材制作了美味豆浆,为测量豆浆的密度,他们从实验室借来相关实验器材进行了如下实验设计和实验操作。

(1)将天平放在水平桌面上,指针静止时如图所示。要使天平水平平衡:首先将游码移到标尺左端的   处,再向   (选填"左"或"右" 调节平衡螺母,直到指针指在   为止。

(2)兴趣小组的同学们分别设计的实验方案如下:

方案一:

①用天平测出空烧杯的质量

②在烧杯中倒入适量的被测豆浆,测出它们的总质量

③将烧杯中的豆浆倒入量筒中,读出豆浆的体积

④利用密度公式计算出豆浆的密度。

方案二:

①在烧杯中倒入适量的被测豆浆,测出它们的总质量

②将烧杯中的部分豆浆倒入量筒中,读出豆浆的体积

③测出烧杯和杯中剩余豆浆的质量

④利用密度公式计算出豆浆的密度。

方案三:

①在量筒中倒入适量的被测豆浆,读出豆浆的体积

②用天平测出空烧杯的质量

③将量筒中的豆浆倒入烧杯,测出总质量

④利用密度公式计算出豆浆的密度。

(3)分析以上三种方案,请写出你认为合理设计方案中豆浆的密度表达式   ;你再任选其中一个不合理的设计方案,并分析不合理设计方案的原因:如方案   ,是由于在测量豆浆的   时会产生较大的误差,使得计算出的豆浆密度值偏   

来源:2021年山东省枣庄市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:

(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:

①将天平放在  台上,把游码移到零刻度线处,发现指针在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向  (选填“右”或“左” ) 调,直至天平平衡;

②用天平测出空烧杯的质量为 30 g ,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为   g ,将烧杯中的江水全部倒入量筒中,江水的体积如图乙所示,则江水的密度为   g / c m 3

③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值  (选填“偏大”或“偏小” )

(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:

①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为 m 1 ,并用笔在瓶身水面位置标记为 A

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为 m 2

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与  相平,再用电子秤测出瓶的总质量为 m 3

④则江水的密度表达式 ρ =   (纯净水的密度用 ρ 表示);

⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的  

A .控制变量法 B .等量代替法 C .类比法。

来源:2016年重庆市中考物理试卷(b卷)
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标,小明为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度,设计了如下实验:

(1)通过观察比较牛奶的密度

小明将一正方体塑料块先后放入两种牛奶中,让它漂浮在液面上,观察塑料块露出液面的体积,露出液面体积较大的牛奶的密度较  。又将压强计的金属盒先后放入两种牛奶中的同一深度,观察 U 形管液面的高度差,高度差较大的牛奶的密度较  

(2)通过测量比较牛奶的密度

小明利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水等物品来测量。其操作步骤是:

①用弹簧测力计测出石块的重力为 G

②将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数为 F 1

  (写出具体方法和要测出的物理量并用字母表示) :

④牛奶密度的表达式为 ρ 牛奶 =   (用测出物理量的字母表示,水的密度用 ρ 表示)。

来源:2016年山东省威海市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学利用实验室中的器材测量盐水的密度。

(1)图甲是小明同学在调节天平平衡时的情景,请你指出他在操作上的错误:                 

(2)用天平测出空烧杯的质量是 50 g 。在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯与盐水的总质量,天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示,则烧杯中盐水的质量是        g

(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒内,其示数如图丙所示,经计算盐水的密度是    kg / m 3 .小明用此方法测出的盐水密度比真实值偏    (填“大”或“小”

(4)小明想利用弹簧测力计、水和细线来测量石块的密度,并设计了以下实验步骤。

①将石块用细线系在弹簧测力计下,测出石块的重力为 G

②将石块浸没在水中,此时弹簧测力计示数为 F

③石块的密度表达式: ρ =        (细线质量忽略不计,水的密度用 ρ 表示)。

来源:2019年辽宁省朝阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理液体密度的测量实验题