把木块放入装满水的溢水杯中,溢出水的体积为 (如图甲);用细针将该木块全部压入水中,溢出水的总体积为 (如图乙),忽略细针的体积。则

A.木块的质量为
B.缓慢下压木块的过程中,溢水杯底部受到水的压强变大
C.木块全部压入水中静止时,细针对木块的压力大小为
D.木块的密度为
如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是

A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石
B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母
C.花岗石的质量是
D.花岗石的密度是
甲、乙两种物质的质量 与体积 的关系图像如图所示,由图像可知

A.体积相等时,甲的质量大B.质量相等时,乙的体积大
C.甲的密度比乙的大D.乙的密度为
为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示:接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示。下列判断不正确的是

A.石块的质量是
B.石块的体积是
C.石块的密度是
D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小
甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。 、 、 、 分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知

A. ,且 B. ,且
C. ,且 D. ,且
电子秤有“清零”功能,例如,在电子秤上放 砝码,电子秤显示为 ,按清零键后,显示变为零;随后再放上 砝码,电子秤显示为 。利用电子秤的这种功能,结合物理知识可测定玉镯的密度。具体操作如下:
步骤 :向烧杯内倒入适量水,放在电子秤上,按清零键,显示数变为零;
步骤 :手提细线拴住玉镯,浸没在水中,且不与烧杯底和壁接触,记下此时电子秤示数为 ;
步骤 :把玉镯接触杯底,手放开细线,记下此时电子秤示数为 .则下列判断中

①玉镯的质量为
②玉镯的质量为
③玉镯的密度为
④玉镯的密度为
A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有②④正确
如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,分析图像可知

A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大
B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小
C.乙物质的密度为
D.甲、乙两种物质的密度之比为
下列四种情况说法正确的是
A.
图中,物体在
内的平均速度为
B.
图中,
、
两种物质的密度之比为
C.
图中,物块
向左做匀速直线运动,该装置的机械效率为
D.
图中,杠杆在水平位置平衡,
,则
将一密度均匀的正方体轻轻放入盛满浓盐水的大烧杯中,静止后有 浓盐水溢出;若将该物体轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有 煤油溢出(浓盐水密度为 ,煤油密度为 、水银密度为 ,则
A.该物体前后两次所受浮力之比为
B.该物体前后两次排开液体体积之比为
C.该物体的密度为
D.若将该物体分别浸没在水银和纯水中,则除重力和浮力外还需施加第三个力方能静止,静止时这个物体在这两种液体中受到的第三个力分别是 和 ,则 和 大小之比为127
如图所示,将边长为 ,质量为 的正方体合金块用细绳挂在轻质杠杆的 处,杠杆可绕 点转动,在 点施加拉力 ,方向如图所示,杠杆在水平位置平衡,已知 ,则下列说法正确的是 ; ;

A.合金块的密度是
B. 点受到绳的拉力为
C.物体对地面的压力为
D.物体对地面的压强为
为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量 及液体的体积 ,得到几组数据并绘出了 图象,如图所示。下列说法正确的是

A.该液体密度为 B.该液体密度为
C.量杯质量为 D. 该液体质量为
对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是
| A. |
一位中学生受到的重力约50牛 |
| B. |
食用油的密度约0.9千克 米 |
| C. |
一间教室的体积约200米 |
| D. |
中学生正常步行的速度约10米 秒 |
关于一名普通中学生,下列描述符合事实的是
A.该同学的身高约为
B.该同学的正常体温约为
C.该同学的质量约为
D.该同学的密度约为
一个底部横截面积为 的圆柱形薄壁玻璃容器静止于水平桌面上,一个物体悬挂于弹簧秤下端,开始完全浸没在水中处于静止状态,如图甲,此时弹簧秤的读数为 ;后来缓慢提起物体,直到物体的 体积露出水面,如图乙,发现容器底部水的压强减少了 ,已知 , 。则下列说法不正确的是

| A. |
物体的质量为 |
| B. |
物体的密度为 |
| C. |
容器底部对桌面的压力减小 |
| D. |
弹簧秤的读数变为 |