初中物理

关于用天平测量物体质量的说法不正确的是

A.天平移动位置后,应重新调节平衡
B.不得用手直接取放砝码
C.测量前,可以通过移动游码调节天平平衡
D.天平平衡时,砝码的总质量与游码显示的质量之和等于物体质量
  • 更新:2020-03-18
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某同学把一架天平放在水平面上,把游码放在O点,未调节平衡螺母,直接把铁块放入左盘,在右盘中放20g砝码刚好平衡,若把铁块放入右盘,20g砝码放左盘,天平不平衡,左盘下沉,这时把游码从0移到2g处刚好平衡,则铁块质量为____________g.

  • 更新:2020-03-18
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用托盘天平测量金属块的质量时,应先把天平放在水平         桌面上,然后将游码移到标尺的            位置上,发现横梁指针如图,此时应将平衡螺母向        (左/右)调使天平平衡;测量时,应将被测物放入        (左/右)盘;天平再次平衡时,所加的砝码和游码的位置如图所示,该被测物质的质量为         g.

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小明同学练习用托盘天平测量物体的质量,
(1)操作情况如右图所示,其中的错误是:
                                ;②                               

(2)使用天平时先要调节横梁平衡,当发现指针如右上图所示时,要使指针停在中央刻度线,应该(     )

A.将平衡螺母向右调 B.将平衡螺母向左调
C.将游码向右移动 D.在右盘中加砝码

(3)若在测量过程中将最小的砝码放到右盘后发现指针也如右上图所示时,要使指针停在中央刻度线,应该(   )(各选项同上)
(4)当天平平衡时.把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如下所示时,天平再次平衡.则矿石的质量是_________g.

  • 更新:2020-03-18
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小明在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图l所示情况。

(1)他应采取的措施是                                                 
(2)天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是:
                                                      
                                                      
(3)小明虚心听取了小华的建议,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图1所示的情况,他接下来应该                                          
(4)实验中,与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量为276g的物体。测量时,下列四种加减砝码的顺序中,你认为最合理的是(“+”表示向右盘中加入砝码,“-”表示取出砝码)(    )

A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游码
B.+200g+50g+20g+5g+游码
C.+200g+50g+20g+游码
D.+200g+20g+20g+10g+游码
  • 更新:2020-03-18
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小明同学在“用天平测物体质量”的实验中:

(1)首先取来托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)调节,使天平横梁在水平位置平衡;
(2)天平调节水平平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:
    
    
(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他应该    
(4)天平再次调到水平平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是    g.

  • 更新:2020-03-18
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小明同学在用天平测物体质量的实验中,将托盘天平放在水平桌面上,发现上图l所示情况他应采取的措施                                          

(1)天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:
                                                                  
                                                                   
(2)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图1所示的情况,他应当                                                       
(3)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图3所示,小明所称量物体的质量是    g。

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一位同学在已调好的天平左盘放二枚铁钉,右盘放5粒铁珠或4只螺帽时天平恰巧平衡,当左盘放4粒铁珠,右盘放3只螺帽再加1g砝码时,天平也平衡,求每一个铁钉、铁珠、螺帽的质量。

  • 更新:2020-03-18
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在使用托盘天平称物体质量时,有如下步骤:

A.调节横梁右端的平衡螺母,使天平横梁平衡;
B.将游码移到横梁标尺左端的零点;
C.判断横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来;
D.将天平放在水平桌面上

上述步骤中_________是不必要的。
合理的调节步骤是__________________。

  • 更新:2020-03-18
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用天平称水的质量,已知称空杯质量时,右盘中砝码的质量为52g,游码的位置为0.6g,当杯中放满水时,右盘中砝码的质量为149g,游码的位置在1.8g处,则水的质量为多少克?

  • 更新:2020-03-18
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某同学在使用托盘天平称物体的质量时,采用了如下步骤:
(1)把天平放在水平桌上,把游码放在标尺左端的零点上;
(2)调节天平横梁右端螺母;
(3)将被测物体放在右盘里;
(4)根据估计用手拿砝码轻放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
(5)计算砝码的总质量,并观察游码所对应的刻度值,得出所称物体的质量;
(6)称量完毕把砝码放回盒内。
以上有三个步骤中各有不足或错误,请在下列横线前的括号内写出它们的序号,并在横线上进行改正。
( )____________________________________;
( )____________________________________;
( )____________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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以下是用天平测量某一烧杯中水的质量的有关实验步骤

A.用天平称量装水烧杯的总质量
B.用天平称量空烧杯的质量
C.算出水的质量
D.调节天平横梁右端的螺母使横梁平衡

E.使天平底座平衡
(1)上述实验操作步骤的正确顺序是                 EDBAC
(只写代号).
(2)如图是用天平测量装水烧杯的总质量时所加砝码和游码位置情况,则所测质量为        227.4
g.

  • 更新:2020-03-18
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下面是某同学用托盘天平称量铁块质量的几个步骤,其正确的顺序应该是:________________。

A.调节横粱平衡
B.把天平放在水平桌面上
C.把游码放在零刻度线位置
D.把铁块放在左盘

E.在右盘内放人砝码或移动游码,直至横粱平衡
F.把砝码放回砝码盒
G.记录称量结果

  • 更新:2020-03-18
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用一只量筒、水、一根细针做实验,来测小木块(能放进量筒中)的某些物理量。下列说法中正确的是

A.能测木块的体积 B.能测木块所受的浮力
C.能测木块的质量 D.能测木块的密度
  • 更新:2020-03-18
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小明是一个善于思考的同学,他发现实验时为了提高测量的精(准)确程度,需要从器材选择、实验的方法及步骤的合理性等方面加以思考,请和他一起解决下列问题:
⑴在“测量纸锥下落的速度”的实验中,为了便于测量时间,可以选锥角较       (选填“大”或“小”)的纸锥。
⑵在“测量烧杯中水的质量”的实验中,进行了以下三个步骤,合理的顺序是________。(填序号)
A.计算烧杯中水的质量    B.测量烧杯和水的质量    C.测量烧杯的质量在“估
⑶测引体向上的功率”实验中,要准确测出做一次规范的引体向上所用时间的操作步骤是____________________________________________________;

  • 更新:2020-03-18
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初中物理质量的测量与天平试题