初中物理

小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。

(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到________处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为___________g。
(3)如图乙所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到______________________,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。
(4)计算出小石块的体积为__________cm3
(5)用密度公式计算出小石块的密度为_________kg/m3

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

妈妈买了一只银手镯,为了初步判断是不是纯银制成的,小明利用首饰店的电子天平、溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验:

A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平;
B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如图,则手镯的质量为_____g;
C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g;
D.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水;

E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g。
(1)手镯的密度为____g/cm3(保留一位小数)。
(2)测量前,若电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏____(填“小”或“大”)。
(3)由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏_____(填“小”或“大”)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明选用了如图中的质量约600g的金属皇冠模型,若能测出模型所受重力G 模型、模型浸没在水中所受的浮力F浮,且知水的密度水,就可以根据 , ,求出模型密度

(1)证明式子成立.
(2)现有足量的水和图 中的各种可选的器材,要利用测出模型的密度,根据实验要求从器材A、B、C、D、E、F 中选择实验所必须的器材,并写出测模型密度的实验步骤及所需记录的数据.

a. 选择的器材(填代号):
b. 实验步骤及需要记录的数据:

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变        ,让同一为同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表.

反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强


较强

几乎听不到

(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料     (有关/无关),你还可以进一步分析得出的结论是     (写出一条即可).
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法    
(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的    作为反射面效果最好.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度。他采取了如下的实验操作:

A.将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡。
C.把天平放在水平桌面上。
D.将矿石放在左盘中。将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡。

E.在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积。
(1)正确的实验操作顺序是                        (只填标号)。
(2)在调节天平时,发现指针如下图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母
     调。
(3)用天平称矿石的质量,把矿石放在天平的左盘。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如下图乙所示;量筒量出矿石的体积如下图丙所示,则该矿石的质量为        g,体积为        cm3,矿石的密度ρ=            kg/m3

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小宁想测量一只玉石手镯的密度,进行了以下的实验操作:

(1)如图甲所示,小宁把天平放在水平桌面上,看到指针指在分度盘的中线处,于是直接使用天平进行测量。小宁操作的错误是:   

(2)改正错误后,小宁用调节好的天平测量玉石手镯的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图乙所示,则玉石手镯的质量为    g

(3)小宁测量玉石手镯的体积时遇到了难题,玉石手镯不能放进 100 ml 的量筒中,无法测量手镯的体积。请你从天平、烧杯(数量、大小不限)、量筒 ( 100 mL ) 、小木块、水、细线中选用合适器材,找到一种测量手镯体积的方法,写出具体的操作步骤(可以结合画图用文字说明)。

(4)在学习完浮力的知识后,小宁又想到可以利用弹簧测力计、水、烧杯、细线测量玉石手镯的密度。

①用细线拴住手镯挂在弹簧测力计上,用弹簧测力计测出手镯所受的重力 G

②将手镯浸没在装有适量水的烧杯内,记录此时弹簧测力计的示数 F

③请推导出手镯密度的表达式 ρ =   (用已知量、测量量表示,比如水的密度用 ρ 表示)。推导过程(测量量用字母表示,推导过程要有必要的文字说明)

来源:2017年宁夏中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李翔同学在山上找到了一块坚硬的石块,他仅用直尺这一测量工具测出了石块的密度.装置如图所示,主要实验步骤如下:

A.用细线将轻质直杆悬起来,悬点为O,并将一重物用细线悬于直杆O点左侧的P点;
B.保持重物的悬点不变,将装水的轻质塑料袋用细线挂在直杆O点右侧的某点,直杆处于水平静止,用直尺测得该点到O的距离为30.0cm;
C.在溢水杯中装满水,将待测石块缓慢浸没在杯中,让溢出的水全部流入轻质塑料袋中;
D.保持重物的悬点不变,将待测石块用细线挂在直杆O点右侧的某点,直杆处于水平静止,用直尺测得该点到O的距离为12.0cm;

(1)实验中主要应用的力学规律是                  (填“阿基米德原理”或“杠杆的平衡条件”);
(2)上述实验步骤最佳顺序是         (填入步骤前的字母);
(3)已知水的密度为1.0×103kg/m3,可求得待测石块密度为        

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们知道测量物质的密度要利用天平和量筒,可现在没有量筒只有天平和烧杯,你能不能测出物质的密度?小军的实验小组为此进行了探究,他们按下面的方法,巧妙地利用天平、水和烧杯测量出了一不规则小石块的密度。请认真阅读题中的第二步实验方案、领会小军实验小组的变通方法并回答下列问题。
(1)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲,则小石块的质量为       g。
(2)由于没有量筒,为了测量小石块的体积,小军做了如图乙的实验(水的密度为):
a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记。
b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g。
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g。
由此计算出小石块的体积为        
(3)小石块的密度为         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小亮同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程中如下图所示。在下列空格中填写适当内容:

(1)如图甲,选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中,发现花生米下沉至杯底,则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力      重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)如图乙,往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,直至观察到花生米处于      状态,随即停止加盐。
(3)如图丙示,取出花生米,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为    g;
(4)将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,用天平测出空烧杯的质量为59g,如图丁示,用量筒测出盐水的体积为     mL。
(5)通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度,本实验中花生米的密度为        g/cm3(结果小数点后保留两位数字)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和小红对具有吸水性的小石块的密度进行了测量。(ρ 已知)

(1)小明的实验过程如下:

①将天平放置于水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻度线处,天平上指针的位置如图所示,下一步的操作是                    

②用调节好的天平测出小石块的质量为m;

③往量筒中倒入适量的水,读出水面对应的刻度值为V 1

④用细线系好小石块将其浸没在量筒里的水中,读出水面对应的刻度值为V 2

⑤小石块的密度:ρ                    

(2)小红的实验过程如下:

①将用细线系好的小石块挂在弹簧测力计下,测出小石块重为G;

②将挂在弹簧测力计下的小石块                    在水中,读出弹簧测力计示数为F;

③小石块的密度:ρ                    

(3)对小明和小红的实验进行分析与论证,可知小明实验的测量值比小石块密度的真实值                    (选填"偏大"或"偏小")。为了使测量结果更准确,可以在完成小明的实验步骤②后,将                    ,再继续进行实验。

来源:2021年河北省中考物理试卷
  • 更新:2021-08-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究小组的同学们利用天平、量筒等实验器材测量一个金属块的密度,具体实验操作如下:

(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的   处,此时指针位置如图甲所示,要使天平平衡,应向   调节平衡螺母。

(2)把金属块放在天平左盘,向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,天平平衡后,右盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示,金属块的质量是    g

(3)在量筒中加入 20 mL 水,读数时视线应与凹液面底部   ,将金属块轻轻放入量筒中,如图丙所示,则金属块的体积是    c m 3

(4)金属块的密度是    kg / m 3

(5)实验时,若将(2)、(3)两个步骤顺序对调,这种方法测出的金属块的密度与真实值相比   (选填“偏大”或“偏小” )

(6)小强同学又取来一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制成一个能始终竖直漂浮在液体中的简易密度计,用这个简易密度计测量某液体的密度,实验步骤如下: ρ = 1 . 0 × 10 3 kg / m 3

①用刻度尺测出密度计的长度是 10 cm

②将密度计放入盛有水的烧杯中,静止后测出密度计露出水面的长度是 4 cm

③将密度计从水中取出并擦干,然后放入盛有被测液体的烧杯中,静止后测出密度计露出水面的长度是 2 cm

④被测液体的密度是    g / c m 3

来源:2021年辽宁省营口市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量可忽略的细绳上端固定,下端系一质量为m的金属螺母,做成摆长为l的摆(如图所示),让螺母在竖直面内小幅度往返摆动,每完成一次往返摆动的时间均为 T = 2 π l g ( g = 9 . 8 Nkg )

请你根据 T = 2 π l g ,推测,螺母往返摆动一次的时间T与螺母的质量m是否有关     (选填"有关"、"无关")。现有足量的细绳、大小相同的金属螺母,这些螺母有的质量相等,有的质量不等,写出验证你的推测的实验步骤(若有需要,可补充器材)。

来源:2019年广东省广州市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,为测量某种液体的密度,小华用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作:

a、将小石块浸没在待测液体中,记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1
b、读出量筒中待测液体的体积V2
c、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下,记下测力计示数F2
(1)使用弹簧测力计前,应检查指针是否指在       
(2)为了较准确地测量液体的密度,图中合理的操作顺序应为        (填对应字母代号).
(3)小石块浸没在待测液体中时,排开液体的重为G=       
(4)待测液体的密度可表示为ρ=             
(5)小华还算出了小石块的密度,其表达式为ρ=               

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为确定某种金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量。天平应放在      台上,调节平衡前应将游码拨到标尺的       处。调节平衡时,如发现指针偏向分度盘中央线左侧,应旋转      使它向     移动。用天平测质量时,物体应放在       盘内,向右移动游码相当于向盘中添加       。当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为____________g。然后,用量筒测量金属块的体积。量筒内液面呈凹形,则应以凹形______         为准。将水倒入量筒,液面达到的位置如图乙所示,再把金属块完全浸没在量筒的水中,水面升高,丙所示,则该金属块的体积V为_________ cm3。根据测量结果可知该金属块的密度为_________g/cm3

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)保护环境是我们每个人的职责,某校学生对青口河的水质进行监测,定期取样测量其密度进行物理分析.
(1)他们在测量过程中,首先舀取湖水倒入量筒如图19(甲)所示.然后,用调节好的天平测量一只空烧杯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图(乙)所示.最后,将量筒中的湖水全部倒入烧杯中,同样用天平测量烧杯和湖水的总质量,测量结果如图(丙)所示,则舀取的湖水的体积为    cm3,质量为             g,密度为    _ kg/m3
(2)为了更准确地测量湖水的密度,甲乙丙实验步骤顺序应调整为            

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理物质的属性实验题