质量可忽略的细绳上端固定,下端系一质量为m的金属螺母,做成摆长为l的摆(如图所示),让螺母在竖直面内小幅度往返摆动,每完成一次往返摆动的时间均为 T = 2 π l g ( g = 9 . 8 Nkg )
请你根据 T = 2 π l g ,推测,螺母往返摆动一次的时间T与螺母的质量m是否有关 (选填"有关"、"无关")。现有足量的细绳、大小相同的金属螺母,这些螺母有的质量相等,有的质量不等,写出验证你的推测的实验步骤(若有需要,可补充器材)。
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数。直到水沸腾3min后停止读数,同时实验小组观察到水沸腾前和沸腾时气泡的上升情况不同。数据记录如下表; (1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图甲所示,则该次的数据是℃. (2)则图乙中是水在沸腾前的情况;(选填“A”或“B”) (3)从数据表格可以看出水的沸点是℃,水在沸腾过程中温度(选填“升高”或“不变”或“降低”);停止对烧杯加热后,烧杯中的水将(填“能”或“不能”)继续保持沸腾。
学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像,请根据图像解答下列问题。 (1)该物质的熔点是℃。 (2)第4 min时,该物质的状态是。 (3)该物质熔化过程的特点是继续吸热,温度。(填“变大”、“变小”或“不变”)
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。 实验数据记录如下。
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”). (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. (3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
我们已进行过“探究欧姆定律”的实验.请回答下列问题. (1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好. (2)在某次测量中.电流表的示数如图乙.值为A. (3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中.根据实验数据绘制的图像.其中表示电阻不变.电流随电压变化的图像是(填“丙”或“丁”). (4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是.(写出任意一种即可)
下面几个物理实验分别说明了: 实验(1):把玻璃板抽出,过一会两瓶的颜色一样了,说明。 实验(2):磨平的铅块能吊起重物,说明。 实验(3):活塞迅速压下沾有乙醚的棉花燃烧起来,说明。