初中物理物质的属性选择题

下列估测数据与实际不吻合的是 $($　　 $)$

A．一个中学生的质量约为 $50\mathit{kg}$

B．一支钢笔的长度为 $10\mathit{dm}$

C．一位中学生步行的速度约为 $1.1m/s$

D．家里标有 $220V$， $100W$的白炽灯正常工作时，通过它的电流约为 $0.45A$

下列物理量最接近实际的是 $($　　 $)$

A．你所在考场温度约 ${45}^{°}\text{C}$

B．你所用的新 $2B$铅笔长度约 $18\mathit{cm}$

C．你的质量约为 $30\mathit{kg}$

D．考场里一盏日光灯的额定功率约为 $200W$

物理与我们的实际生活密切相关，下列身边物理量估测结果符合实际的是 $($　　 $)$

A．手电筒中的电流大约为 $3A$B．一枚普通鸡蛋的质量约 $200g$

C．人体的正常体温接近 ${37}^{°}\text{C}$D．一般中学生的身高约 $155\mathit{mm}$

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．功和能量的国际单位都是“焦耳”

B．电动机的能量转化效率比柴油机低

C．做功的过程一定有机械能转化为内能

D．要“绿色发展”就不能使用常规能源

甲、乙两种物质的 $m-V$图象如图所示，分析图象可知 $($　　 $)$

A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大

B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小

C．两物质的密度之比 ${\rho }_{甲}:{\rho }_{乙}=4:1$

D．两物质的密度之比 ${\rho }_{甲}:{\rho }_{乙}=1:4$

小聪想知道自己眼镜的质量，于是他把托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘左边，他将天平调平衡后测出了眼镜的质量，右盘所加砝码和游码在标尺上滑动的情况如图所示。则平衡螺母的调节方向和眼镜的质量是 $($　　 $)$

A．向右 $31.2g$B．向右 $31.6g$C．向左 $31.2g$D．向左 $31.6g$

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．使用刻度尺测量物体长度必须用零刻度作为测量起点

B．使用天平测量物体的质量，被测物体应放在左盘，砝码放在右盘

C．弹簧测力计只能测量物体受到的重力大小

D．多次测量求平均值是消除测量误差常用的方法

如图所示，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为 $6.0N$，将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为 $1.4N$，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为 $0.9N$，若将溢出水后的溢水杯和浸没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为 $F({\rho }_{水}=1.0\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$，取 $g=10N/\mathit{kg})$。则下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．丙图中溢水杯溢到小桶中的水的质量为 $90g$

B．丙图中，浸没在水中的鹅卵石所受浮力为 $0.5N$

C．丁图中，弹簧测力计的示数 $F$应为 $7.4N$

D．鹅卵石的密度为 $1.56g/c{m}^3$

某同学在中考复习中对物理学科知识进行了梳理和归纳。下面是他归纳的一些物理知识。其中有错误的是 $($　　 $)$

A．各类仪器的原理 $\left\{\begin{array}{c}\mathit{天平}:\mathit{等臂杠杆}\\ \mathit{液体温度计}:\mathit{液体的热胀冷缩}\\ \mathit{验电器}:\mathit{同种电荷相互排斥}\\ \mathit{密度计}:\mathit{漂浮},\mathit{浮力等于重力}\end{array}\right.$

B．生活工具原理 $\left\{\begin{array}{c}\mathit{照相机}:\mathit{凸透镜成像}\\ \mathit{水泵}:\mathit{利用大气压工作}\\ \mathit{钢丝钳}:\mathit{省力杠杆}\\ \mathit{茶壶};\mathit{连通器原理}\end{array}\right.$

C．能量转化 $\left\{\begin{array}{c}\mathit{机械手表}:\mathit{弹性势能转化为动能}\\ \mathit{热机}:\mathit{热能转化为机械能}\\ \mathit{发电机}:\mathit{电能转化成机械能}\\ \mathit{白炽电灯}:\mathit{电能转化为光能和热能}\end{array}\right.$

D．物理量单位 $\left\{\begin{array}{c}\mathit{KW}\cdot \mathit{h是电功的单位}\\ N/m^2\mathit{是压强的单位}\\ \mathit{能量和功的单位都是J}\\ \mathit{机械效率没有单位}\end{array}\right.$

如图所示，轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端与物体 $A$连接，现向容器内注水，当水的深度为 $h$时，弹簧长度恰好为原长，此时物体 $A$有 $\frac{1}{3}$的体积露出水面，已知物体 $A$体积为 $V$，容器内部底面积为 $S$，水的密度为 ${\rho }_{水}$，下列计算结果正确的是 $($　　 $)$

A．物体 $A$受到的重力 $G_A=\frac{1}{3}{\rho }_{水}\mathit{gV}$

B．水对容器底部的压力 $F=\frac{2}{3}{\rho }_{水}\mathit{ghS}$

C．物体 $A$的密度为 ${\rho }_A=\frac{1}{3}{\rho }_{水}$

D．若向容器中缓慢加水直到 $A$浸没水中，则弹簧对 $A$的拉力 $F\text{'}=\frac{1}{3}{\rho }_{水}\mathit{gV}$

用 $x$， $y$分别表示两个物理量，如图所示图象表示这两个物理量之间的变化规律，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．如果 $y$表示物体受到的重力，则 $x$表示该物体的质量

B．如果 $y$表示物质的密度，则 $x$表示由该物质构成的物体体积

C．如果 $y$表示物体匀速直线运动的路程，则 $x$表示该物体运动的时间

D．如果 $y$表示通过导体的电流强度，则 $x$表示该导体的电阻

2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月 $22-28$日是第三届“中国水周”。水是生存之本，文明之源，生态之基。图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是 $($　　 $)$

A．水的重力与质量的关系B．水的密度与体积的关系

C．水的比热容与温度的关系D．水产生的压强与深度的关系

初中物理学科的核心素养之一是对生活中的物理量具有一定的估测能力。小明对家庭厨房的物品进行如下估计，最接近实际的是 $($　　 $)$

A．普通饭碗的质量约为 $2\mathit{kg}$

B．汤圆煮熟即将出锅时的温度约为 ${30}^{°}\text{C}$

C．普通筷子的长度约为 $25\mathit{cm}$

D．电饭锅加热挡的功率约为 $50W$

下列说法最符合实际的是 $($　　 $)$

A．一节干电池的电压为 $6V$

B．人体感觉最舒适的温度为 ${50}^{°}\text{C}$

C．正常情况下一个中学生的质量约为 $45\mathit{kg}$

D．中学生百米赛跑正常情况下的速度 $6\mathit{cm}/s$

如图是小明在玩过山车时的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是 $($　　 $)$

A．质量不断改变

B．运动方向不变

C．受到重力的方向始终竖直向下

D．在运动中始终处于二力平衡状态