测量小石块的密度。实验室器材有:托盘天平、量筒、细线、装有适量水的烧杯和待测小石块。请按以下实验步骤完成实验:
(1)调节天平平衡。将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针在分度盘的位置如图甲所示,应将右边平衡螺母向 调节(选填“左”或“右” 。
(2)用调节好的天平称小石块质量。三次测量结果记录在下表中。
序号 |
1 |
2 |
3 |
小石块质量 |
52.8 |
52.4 |
52.4 |
(3)在量筒中装入 的水,把小石块放入量筒内,量筒中的水面如图乙所示,则小石块的体积是 。
(4)小石块的密度是 (小数点后保留两位数字)。
(5)设计上,小石块要吸水,本实验测得的小石块的密度 (选填“大于”或“小于”或“等于” 小石块的真实密度。
截至2019年4月14日,泸州云龙机场已开通31条航线。从云龙机场飞往北京的某航班在水平跑道上加速的初始阶段,牵引力沿水平方向,大小为 ,经过的路程为 ,则牵引力所做的功为 ;若飞机发动机的效率为 ,在此过程中,消耗的汽油为 ,这些汽油的体积为 .(取汽油的密度 ,汽油的热值
央视新闻2019年2月13日消息,国产大飞机 已进入批量总装阶段,机体主结构使用的第三代新型复合材料比同体积的第二代材料质量更小,这是因为第三代复合材料的 更小;客机升空时利用了空气流速大的地方压强 (选填“大”或“小” 的原理;飞机上的计算机系统,因高速运算会产生很多热量,若能用 (选填“纳米”或“超导” 材料制作计算机的部分电子元件,则可不用考虑散热问题。
三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的
实心球相连。向容器内倒入水,待水和球都稳定后,观察到如图所示的情况,此时乙球
下方弹簧长度等于原长。下列判断正确的是
A. |
乙球的重力与它受到的浮力相等 |
B. |
甲球的重力大于它受到的浮力 |
C. |
甲、乙、丙三个球的密度大小关系为 |
D. |
甲、乙、丙三个球受到的浮力大小关系为 |
在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如"控制变量法""等效替代法""类比法""理想模型法""转换法"等。在下面几个实例中,对采用的主要研究方法判断正确的是
A. |
研究磁场性质时,用磁感线来描述磁场的分布,采用的是等效替代法 |
B. |
探究电热与哪些因素有关时,通过液体温度变化反映电流产生的热量,采用的是转换法 |
C. |
研究压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变,采用的是理想模型法 |
D. |
研究声音的产生时,将正在发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动,采用的是类比法 |
在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。发现指针静止时,位置如甲图所示,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右” 调节使横梁平衡。
(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为 ,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示,将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图丙所示,则烧杯中食用油的质量为 ,食用油的密度为 。
(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比 (选填“偏大”或”偏小” 。
(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为 ;
②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为 ;
③把烧杯中的水倒尽,再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为 。
则食用油的密度表达式 (已知水的密度为
"处处留心皆学问",只要留心观察,生活中处处存在物理现象。下列说法中,完全正确的一组是
A. |
人的正常体温大约为 ,水的沸点一定是 |
B. |
声音在真空中的速度约为 ,电磁波在真空中的速度为 |
C. |
一个铅蓄电池的电压是 ,我国工厂用的动力电路的电压是 |
D. |
一名中学生的质量大约为 , 纯净水的质量为 |
小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量它的密度。
(1)如图甲所示,小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是 ;
(2)小聪纠正错误后,正确测量出了鹅卵石的质量,如图乙所示,则鹅卵石的质量为 ;
(3)小聪将鹅卵石放入盛有 水的量筒中,静止时液面如图丙所示,则鹅卵石密度为 。
(4)小聪根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点 ,接着他又换用另一石块重复上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点 ,若 、 分别代表鹅卵石和另一石块的密度,则 (选填“ ”、“ ”或“ ” 。
下列估测与事实最接近的是
A.完整播放一遍我国国歌的时间约为
B.一本九年级物理课本的质量约为
C.家用电冰箱一天消耗的电能约为
D.初中生小美站立在水平地面上对水平地面的压强约为
对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是
A. |
宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了 |
B. |
课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 |
C. |
向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强 |
D. |
在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦 |
将密度为 、体积为 的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中(无水溢出),冰块静止时露出水面的体积 ,当冰块完全熔化后(总质量不变)容器中的水面将 (选填“升高”、“降低”或“不变” 。
在“测量石块的密度”实验中:
(1)小李同学首先用天平测出石块的质量,天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示,则石块的质量为 。
(2)为了测量出石块的体积,小李同学先往量筒中加入一定量的水,如图乙所示,他的操作合理吗?为什么?答: 。
(3)四个小组测量出的石块密度如下表所示:
第一组 |
第二组 |
第三组 |
第四组 |
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其中错误的是第 组的测量结果。
(4)对实验进行评估时,下列分析正确的是 。
.放置天平的操作台面不水平,测出的质量偏大
.放置天平的操作台面不水平,测出的质量偏小
.先测石块体积,后测石块质量,测出的密度偏小
.先测石决体积,后测石块质量,测出的密度偏大
有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是 ;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有 的体积露出液面,溢出液体的质量是 ,已知 ,试问:
(1)小球的体积是多少?
(2)液体的密度是多少?