.为了鉴别某金属块的材料,先将该金属块放在调好的天平上,测出它的质量,然后将它放进盛有水的量筒内,测出它的体积.天平平衡时,右盘中砝码和游码的示数以及量筒中水面的先后位置如图所示.该金属块的质量是______g,它的体积是______cm2.参考密度表中的数据,该金属可能是__________.
在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )
A.人体正常体温约为40℃ | B.八年级物理课本的长度约为26cm |
C.人步行的速度约为10m/s | D.中学生平均质量约为80千克 |
使用已调好的托盘天平,按规范操作来称量某物体的质量,添加了一些砝码后,若指针偏右,那么下一步应该( )
A.往右盘中加砝码 | B.从右盘中减砝码 |
C.向右移动游码 | D.向左调平衡螺母 |
小欣有16颗外形相同、型号一样的钢珠,其中有一颗因质量偏小而不合格。她从实验室找来了托盘天平,为了找出不合格的钢珠,小欣至少需要称量的次数为( )
A.2次 | B.3次 | C.4次 | D.5次 |
体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的, 并从实验室借来磁铁吸一下、“吸一下”这一过程属于科学探究中的 ( )
A.提问 | B.猜想 | C.实验 | D.得出结论 |
云南野象群集体迁徙,"象"往何处、牵动人心。一头成年大象的质量约( )
A. |
5毫克 |
B. |
5克 |
C. |
5千克 |
D. |
5吨 |
实验室用托盘天平测量一物体的质量,将天平放在水平桌面上,稳定后指针指在分度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为:用 把游码移到称量标尺左端零刻度线上,调节 ,使指针尖对准分度标尺中央刻度线。
根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( )
A.人体的密度约为1.0×103kg/m3 |
B.中学生的课桌高约为1.5m |
C.一个中学生的质量约为5kg |
D.一瓶500ml矿泉水的质量为5kg |
下列现象中,物体质量发生变化的是( )
A.一块冰渐渐熔化成水 |
B.一杯水不断地蒸发 |
C.将一块橡皮泥捏成一个玩具 |
D.嫦娥3号从地球到达月球 |
一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是( )
A.质量、密度、比热容和热值不变 |
B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变 |
C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变 |
D.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变 |
下列数据最符合实际情况的是
A.万州冬天的平均气温约为30℃ |
B.初三学生百米成绩约为8s |
C.初三物理课本的长度约为26cm |
D.初三物理课本的质量约为30g |
生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测最接近实际的是( )
A.教室门框的高度约为2m |
B.一个鸡蛋的质量约为0.5kg |
C.人正常体温约为26.5℃ |
D.泰山山顶的大气压约为2×105 Pa |