实验室用托盘天平测量一物体的质量,将天平放在水平桌面上,稳定后指针指在分度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为:用 把游码移到称量标尺左端零刻度线上,调节 ,使指针尖对准分度标尺中央刻度线。
如图1所示,小明在用杠杆撬一块大石头,他使用的是________杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”).如图2所示,使用定滑轮可以________(选填“省力”“省距离”或“改变动力方向”).
如图所示,要以最省力的方式拉动汽车,请画出滑轮组的绕绳方式.
如图所示,在水平拉力F的作用下,物体A沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为10N,则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为________N,拉力F的大小为________N.
如图所示,用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈,一小朋友用力一拉,两位大力士竟撞在一起了.这幅漫画表明了________________.
如图所示,动滑轮重为50N,绳重和摩擦不计,人对绳子的拉力是260N,则物重是________N;若重物上升的高度是0.2m,则绳子自由端下降________m.