"寒露"和"霜降"是我国二十四节气中的两个节气,下列关于露和霜的形成说法正确的是
A. |
露是空气中的水蒸气凝固形成的 |
B. |
露是空气中的水蒸气熔化形成的 |
C. |
霜是空气中的水蒸气凝华形成的 |
D. |
霜是空气中的水蒸气升华形成的 |
如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述,正确的是
A. |
雪的形成是凝华现象,需要吸热 |
B. |
雾的形成是汽化现象,需要吸热 |
C. |
露的形成是液化现象,需要放热 |
D. |
霜的形成是凝固现象,需要放热 |
民间俗语"霜降有霜,米谷满仓",霜的形成属于 过程(填物态变化名称)。如图所示,用相同的酒精灯分别对质量、初温均相同的煤油和蓖麻油加热相同时间,观察到蓖麻油比煤油的温度变化大,说明 的比热容更大。
有关水的物态变化下列说法正确的是
A. |
初夏清晨,花、草、树叶上出现的露是水蒸气液化而成 |
B. |
秋天早晨的浓雾在太阳照射下很快消失是升华现象 |
C. |
北方的冬天,窗户玻璃上出现的冰花是水凝固而成 |
D. |
北方的冬天,人们呼出的"白气"是水汽化而成 |
中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( )
A. |
"山明水净夜来霜,数树深红出浅黄"--霜的形成是凝固现象 |
B. |
"欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山"--冰的形成是凝华现象 |
C. |
"可怜九月初三夜,露似真珠月似弓"--露的形成是液化现象 |
D. |
"天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞"--雾的形成是汽化现象 |
习总书记指出"绿水青山就是金山银山",彰显出我国对生态环境保护的重视,水是生命之源,节约用水是我们每个达州人应尽的义务。关于水的物态变化,下列说法正确的是
A. |
初春,万物复苏、冰雪消融,这是熔化现象,需要吸热 |
B. |
夏天,小明将糖水放入冰箱制成了冰棍,这是凝固现象,需要吸热 |
C. |
秋天的早晨,花草上出现晶莹的露珠,这是汽化现象,需要放热 |
D. |
冬天,房屋上出现白色的霜,这是凝华现象,需要吸热 |
冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车,用于运输冷冻食品和疫苗药品等。制冷装置通过液态制冷剂汽化将车的"热"搬运到外面,实现制冷。下列说法正确的是
A. |
冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成 |
B. |
液态制冷剂在车厢内汽化吸热 |
C. |
车厢内物品表面会有一层白霜,是凝固现象 |
D. |
放入车厢内的水在凝固过程中温度降低 |
"二十四节气"是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是
A. |
"白露"节气,露的形成是升华现象 |
B. |
"寒露"节气,露的形成要吸收热量 |
C. |
"霜降"节气,霜的形成是凝华现象 |
D. |
"大雪"节气,雪的形成要吸收热量 |
描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )
A. |
立春:"大地阳和暖气生",大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 |
B. |
清明:"清明时节雨纷纷",雨的形成是凝固现象 |
C. |
秋分:"丹桂小菊万径香",桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动 |
D. |
霜降:"一朝秋暮露成霜",霜的形成需要吸热 |
我国北方秋、冬两季的清晨,树枝上常出现雾凇,那么雾凇是怎样形成的?小明做了如图所示实验来进行探究,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物、底部出现了白霜。则下列说法正确的是( )
A. |
雾凇是水蒸气凝华形成的 |
B. |
白霜是水蒸气凝固形成的 |
C. |
雾凇形成过程中放出热量 |
D. |
易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃ |
今年1月份海南最低气温跌破0℃,五指山水满乡出现结霜现象。霜的形成属于( )
A. |
凝固现象 |
B. |
汽化现象 |
C. |
凝华现象 |
D. |
液化现象 |
"二十四节气"是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是( )
A. |
"惊蛰云不停,寒到五月中",云的形成是升华现象,该过程需吸热 |
B. |
"伏天三场雨,薄地长好麻",雨的形成是液化现象,该过程需吸热 |
C. |
"霜降有霜,米谷满仓",霜的形成是凝华现象,该过程需放热 |
D. |
"小寒冻土,大寒冻河",河水结冰是凝固现象,该过程需吸热 |