初中物理

如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。

她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。

标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点 ( ° C )

物质

酒精

煤油

熔点(凝固点)

0

117

30

113.6

1083

1535

1064

沸点

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500

(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。

(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是 113 . 6 ° C ,碘的沸点是 184 . 25 ° C ,酒精灯的火焰温度约 400 ° C ,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明。

来源:2017年山东省烟台市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【北京市2015年中考物理物理试题】小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现象。小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料,小红认为小林所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论。

请针对小红的质疑,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。
(1)此过程固态碘发生的物态变化是________(填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.
请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的: ____________________________
(3)为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由_________形成的,水面上大量的白雾是由_________形成的。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下各图是我们在课堂上完成的一些实验。

(1)钢锯条以如图甲所示方式紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端,锯条由于    而发出声音。改变锯条伸出桌面的长度,用相同的力再次拨动,发出声音的    会改变(选填“响度”或“音调”)。
(2)如图乙所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,瓶中水量减少,这是由于水    造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度    ,使水蒸气发生    而形成的。
(3)如图丙对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满    ,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现    。依据    现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华,说明凝华    热。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解决用水用电问题是我国乃至世界面对的严峻课题。今年以来,我国西南五省市发生百年一遇的特大旱灾。在天气条件具备的情况下,实施人工增雨是缓解旱情的重要手段,干冰(固态二氧化碳)等物质可用于人工降雨。
(1)实施人工增雨时,执行任务的飞机在高空撒干冰,干冰进入云层,很快     为气体(填物态变化),
并在周围       (选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云中的温度急下降,加速了水蒸气的             (填物态变化),使云中的冰晶增多,小冰晶和小水滴增大,从而形成降雨。
(2)面对旱情,我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法。                                      
(3)水的用处很大,比如汽车发动机用水来冷却,这是因为水________的较大.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。
(1)观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的        的缘故。
(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音。佛光是舞蹈者手上的饰品发出的,饰品      .(填“是”或“不是”)光源
(3)我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其      是不同的。
(4)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是干冰       时吸热导致空气中的水蒸气遇冷   .而产生的效果。(填物态变化)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理生活中的升华现象实验题