关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：
| 时间/ min |
… |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 水温/ ℃ |
… |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
(1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为__________℃。
(2)请你根据记录数据，在图中画出水的温度和时间关系的曲线；
(3)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是 。(给出一种原因即可) ，解决的办法是______________________。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
⑴他的操作如图所示，其中错误之处是 。
⑵纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为 ℃，说明此时气压 （选填“＜”、“＞”或“＝”）1个标准大气压。
⑶分析如图所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 。
一辆运输液态氨的罐车在途中 侧翻，发生泄漏。短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨 _____导致空气中的水蒸汽 _______形成的；消防队员赶到后，冒着生命危险，用湿棉纱堵塞漏口，惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住。分析其原因是 __________________。
小明在厨房里帮妈妈煮粥，妈妈说：待锅里的水烧开后，改用小火，盖上锅盖，让锅内的水微微沸腾，就能将粥煮好。小明发现，在此过程包含很多热学知识，请你就此场景说出两个与热学知识有关的物理现象：
示例：粥（液体）沸腾时有水汽化成水蒸气，这是汽化现象。
（1）______________________。
（2）______________________。
下列关于蒸发和沸腾的说法那些是错误的
| A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式 |
| B．蒸发是在液体表面进行的汽化现象， 沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象 |
| C．蒸发和沸腾的共同特点是都要吸热但温度保持不变 |
| D．蒸发和沸腾都能在任何温度下进行 |
2008年北京奥运会的“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用 的方法使其液化，这一物态变化过程要 热量。
夏天烧开水时，小明发现在离壶嘴 （填“近一些”或“远一些”）的地方有“白汽”，这是因为 ；水蒸气烫伤比开水烫伤严重是因为 。
小明学习了汽化和液化后，对书本描述的“用质地密实的薄纸做成一个纸锅，在纸锅中盛有适量的水，放在火上加热，过一会儿水沸腾了，而纸锅却不会燃烧”感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着，如图。关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是
| A．纸的着火点高于火焰温度 | B．纸的着火点低于水的沸点 |
| C．水的沸点高于火焰温度 | D．水的沸点不变且低于纸的着火点 |
关于下列四幅图中解释错误的是
A.深秋，我县下了一场大雾，雾气缭绕是水蒸气降温液化形成的
火箭升空时，发射架下出现大量“白雾”是水先汽化后液化的结果
301国道旁的雾凇景观到中午就消失了，这是雾凇熔化的结果
房檐下的“冰溜子”是水降温凝固形成的
在“观察水沸腾”实验中：
（1）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图中________是沸腾前的情况。(填“甲”或“乙”)
（2）下表是实验中所记录的数据：
①从记录数据看，在第_________min时的数据是错误的，温度应改为_________。
②由表中数据得出的结论是：__________________ 。
实验即将结束，细心的李利同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾．这说明沸腾过程中需要继续 ,但温度 ．
（3）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：__________________________ 。
刚倒入杯子的开水很烫,人们习惯吹几下再喝;冬天写作业时手冷,习惯哈哈气再写.是分析这两种做法分别包含的物理道理.
如下表，为几种物质的沸点， 的沸点最低.如果在1标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是 .
粤公网安备 44130202000953号