下列事例中,目的是为了减慢蒸发的措施是
A.用电热吹风机吹湿头发 |
B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 |
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 |
D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开 |
下列物态的变化现象,说法正确的是
A.冬天,树木及地面上结霜是凝固现象 |
B.雾的形成是汽化现象 |
C.冬天,晾在室外结成冰的衣服会直接变干,是蒸发现象 |
D.冬天,晾在室外结成冰的衣服会直接变干,是升华现象 |
在“观察水的沸腾”实验中
如图,是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图,其中A是操作过程,B是读数过程。
①A图中操作的错误是
②B图读数中的错误是
③除了图中实验器材外,还需要的测量工具是
(2)该同学在做实验时,水的初温如图所示,其读数为_________,给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,为了缩短水沸腾时间,你觉得应采取的方法是:___________________
或______________________________。
(3)图中(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图_________一定是水在沸腾前的情况,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,4min后水开始沸腾,接着又观察记录了6min,然后移开酒精灯,停止加热,沸腾停止,记录数据如下表
时间t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度T/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
95 |
98 |
98 |
该同学根据观察现象,分析数据,归纳有如下发现:
①水沸腾的时候,是在液体_______________同时进行的剧烈的汽化现象。
②从记录的数据看出,在某一次观察记录中有明显错误的是第_______min时的数据。
③停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要 (填“吸”或“放”)热。 实验中你一定还有其他的发现,请写出其中任意一条:__________________________。
我国佛文化中的“千手观音”在春节晚会上被一群风华少女用精美绝伦的舞蹈演绎得淋漓尽致:
1)如图所示,观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的 的缘故。
2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其 是不同的。(填“音调”、“音色”或“响度”)
3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 _______时 热,导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果。(填物态变化)
4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生___________,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。
下列自然现象中,属于液化现象的是 ( )
A.冰的熔化 | B.霜的形成 | C.冰的形成 | D.露的形成 |
、下面是小宇从生活中收集到的一些热现象的实例,以下说法正确的是
A.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的 |
B.夏天冰棒从冰箱里取出时,可以看到冰棒周围冒“白汽”,这是汽化现象 |
C.给水壶中的水加热,水一定吸收热量,温度一定不断升高 |
D.打扫卫生时尘土飞扬,是扩散现象 |
如图所示,甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾现象的是图__________;图丙是他根据实验数据作出的温度━━时间图象,从图中可以看出,水沸腾的过程中继续吸热,温度_____________,看图分析还可以知道,实验地的大气压比标准大气压__________。(选填“高”、“低”或“相等”)全品中考网
医生在检查患者牙齿的时候.涉及到两方面的物理知识:一是利用金属小平面镜对光的________作用,能观察到牙齿背面的情况;二是在金属小平面镜放入口腔前,先要将它放在酒精灯上烤一烤,以免水蒸气在镜面上_______形成水雾。
现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有 ( )
A.汽化 凝固 | B.汽化 液化 | C.液化 凝华 | D.升华 凝华 |
2010年在上海举办的世界博览会给世界各国人民留下了极其深刻的印象。“科技让世博更精彩”,以下有关世博会中的物理知识介绍,其中不正确的是 ( )
A.甲:中国馆主要部分呈现红色,是因为吸收阳光中的红色光 |
B.乙:园区多处使用太阳能光伏发电系统,将太阳能转化为电能 |
C.丙:多数场馆顶部有雨水回收系统,雨水主要是由水蒸气液化形成的 |
D.丁:游客等待区大量采用喷雾降温技术降低气温,主要利用水汽化吸热 |
小明开着锅盖煮鸡蛋。第一次水烧开后继续用急火加热;第二次水烧开后,将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾。则 ( )
A.第一次熟得快,因为此时水的温度高 | B.第二次熟得快,因为此时水的温度低 |
C.熟得一样快,因为水在沸腾后温度保持不变 | D.无法比较,因为无法知道哪次水温高 |
为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
99 |
(1)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像.
(2)根据图像可知,水的沸腾过程有以下特点:
。