如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图.
(1)该装置中的错误之处是: ;纠正错误后,进行正确操作继续试验;
(2)小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图b、c所示.则图 是水在沸腾前的情况,为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏 (选填“高”或“低”);
(3)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数为 ℃,说明此时气压 标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”);
(4)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象,其中正确的是图 ,分析该图象,可知水沸腾时 保持不变,但要继续 热.(选填“吸”或“放”)
下列现象与物态变化的对应关系中正确的是( )
A.严冬,堆砌的雪人变小﹣﹣熔化 |
B.用吹风机将湿头发吹干﹣﹣升华 |
C.水烧开时,壶嘴出现“白气”﹣﹣液化 |
D.放在衣柜里的樟脑丸变小了﹣﹣汽化 |
如图所示,下列有关情景说法不正确的是( )
A.甲图反映的是光的反射现象
B.乙图中的云雾形成属于汽化现象
C.丙图中快速运动的动车属于电能转化为动能的形式
D.丁图中的橡皮船能在水上漂流主要是受到水的浮力的缘故
下列物态变化中属于升华的是( )
A.初春,冰雪消融汇成了溪流 |
B.盛夏,从冰箱里取出的棒冰周围出现“白气” |
C.金秋,清晨的雾气在太阳的照射下渐渐散去 |
D.寒冬,美丽壮观的冰雕作品逐渐变小 |
填写下列物态变化的名称:
(1)秋冬的浓雾
(2)灯泡中的钨丝变细
(3)冰雪化成水 。
某种浴室内的防雾镜内部装了电热丝加热,使镜面的温度高于室温。这样做是为了防止水蒸气在镜面
A.汽化B.液化C.升华D.凝华
生活处处皆物理,下列现象与物态变化的对应关系中正确的是( )
A.严冬,堆砌的雪人变小﹣﹣熔化 |
B.水烧开时,壶嘴出现“白气”﹣﹣液化 |
C.用吹风机将湿头发吹干﹣﹣升华 |
D.放在衣柜里的樟脑丸变小丁﹣﹣汽化 |
冬天,人说话时,可以看到口里呼出“白气”;夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”.下列对这两次“白气”产生的原因,分析正确的是( )
A.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里气体中的水蒸气液化产生的 |
B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化产生的 |
C.口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气液化产生的 |
D.口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气汽化产生的 |
观察下图中一系列实验,并解答相关问题
(1)图(a)、(b)分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图像.
①图(a)所对应的固体属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
②图(b)是冰的熔化图像,处于冰水混合状态的是图中 段;
③已知冰的比热容比水的小,图(b)中C点对应冰刚好完全熔化,若此后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线是 段。
(2)物理实验小组用如图(c)所示的装置探究“水的沸腾”实验:
④由表格可知,本次实验应选用测温物质为 的温度计;
测温物质 |
凝固点/ |
沸点/ |
水银 |
﹣39 |
357 |
酒精 |
﹣117 |
78 |
⑤实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图(d)所示,图中 (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况;
⑥如图(e)中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的 不同。
以下描述的各种现象中需要吸热的是( )
A.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜” |
B.夏天的早晨花草上常有小露珠 |
C.衣箱内卫生球越来越小 |
D.冬天树上出现雾凇 |
下列各种物态变化中,需要吸热的是( )
A.“露珠”的形成 | B.池塘的水结冰 |
C.用电吹风将头发吹干 | D.树枝上出现“雾凇” |
如图所示的四种现象中,属于液化的是( )
A. |
冰冻的衣服晾干 |
B. |
树枝上的霜 |
C. |
草叶上的露珠 |
D. |
湿手被干手器烘干 |
下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是( )
A.春天,冰雪融化汇成的溪流 |
B.夏天,冰箱门口飘出的“白气” |
C.秋天,草丛之上晶莹的露珠 |
D.冬天,天上纷纷飘落的雪花 |
如图所示,在“探究水的沸腾”实验中:
(1)本次实验应使用 (选填“水银”或“酒精”)温度计(水银的沸点为357℃,酒精的沸点为78℃).
(2)实验中,水沸腾时气泡上升的情况如图 (选填“甲”或“乙”)所示.
(3)当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如表所示,分析表中数据可知:当水的温度达到 ℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度 (选填“升高”“不变”或“降低”)
(4)为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该 ,过一段时间再观察水是否沸腾.
时间/min |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |