利用一支温度计、一个小烧杯、一瓶酒精，设计一个实验，证明：酒精蒸发过程中吸热。请你写出实验步骤和实验现象。
小雪在探究某种固体熔化成液体再沸腾的实验中，得到了温度随时间变化的图像，如图甲所示、请回答下列问题； 
（1）图甲中AB段表示物质处于 状态，BC段表示物质处于 状态；
（2）熔化过程中物质 热量，熔化过程经历时间为 min；
（3）如图乙，液体沸腾时可以观察到“白雾”，这是 现象（填写一种物态变化名称）；如果停止给水加热，水的沸腾会 （选填“停止”或“继续”）。
图是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置。请回答下列问题：
提纯的原理是什么？
为什么要用水浴法加热？
此实验中涉及哪些物态变化？
在“观察水的沸腾”的实验中
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是
(2)改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表：
①第2min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是 ℃；
②根据表中数据可知：水的沸点是 ℃，由此可判断出
当时水面上方的气压 (填“高于”、“等于”或“低于”1标准大气压，水沸腾时的特点是 。
(3)水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是 。
在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）除了图A中所给的实验器材外，完成本实验还需要添加的器材有____________。
（2）如图B中甲、乙两图中，图_______所示是水沸腾前的情况。
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
93 |
95 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
（3）从记录数据可得出的实验结论是：此时水的沸点是_____℃,水在沸腾过程中温度
___________。
（4）水的温度随时间变化的数据如图,在图C中画出温度随时间变化的图像。
（5）水沸腾后,停止对水加热,水______(能/不能)继续沸腾，可知水沸腾的条件是________________________。
（6）小明同学在利用图A所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）
①_________________________________；②_______________________________。
小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止计数，其数据记录如下表所示。
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 温度/℃ |
82 |
86 |
|
94 |
98 |
98 |
98 |
98 |
（１）在记录第三次数据时，温度计的示数如图所示，
请将读数填在上述表内空格中；
（２）由上表记录数据可知，水在沸腾过程中温度的特点是 ；
（３）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，出现这种情况的原因为： （写出一条）。
在探究“水的沸腾”的实验中:
(1)A和B分别是两小组同学所做的实验．图C是他们绘制的沸腾图像．a图线所选择的装置应是____(A/B)。
(2)图D是他们观察水沸腾______(前/时)实验中出现的情景。
(3)现有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图E所示。问a、b图像不同的原因是______________________。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
⑴他的操作如图所示，其中错误之处是 。
⑵纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为 ℃，说明此时气压 （选填“＜”、“＞”或“＝”）1个标准大气压。
⑶分析如图所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 。
小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关． 
A B C D
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关．
（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液面上方空气流动有关，该实验的研究方法是 ．（选填“转换法”、“控制变量法”）
初二某班的几位同学在做“观察水的沸腾”的实验中，
（1）实验目的是：观察水沸腾时的______________和水沸腾时的_________________．
（2）观察该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定______的位置，再调整固定_______的位置（选填“A”或“B”）．
 |
（3）记录了在水不同时刻的温度值，如下表：
| 时间t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| t/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
①分析表中数据过程中，同学们发现有个温度值是不妥的，不妥的是第 分钟的数值，应为 ．
②将错误数据修正后，请你按正确的数据，在图中作出水的沸腾图象．
 |
③由水的沸腾图象可以判断出：在当时的条件下的水的沸点是 ； 水在沸腾过程中温度 （填“升高”、“不变”或“下降”）．
小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图甲、乙所示）。记录的实验数据如下表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 温度/℃ |
80 |
84 |
88 |
92 |
96 |
98 |
98 |
98 |
（1）图 ▲ 是水在沸腾时的情况。分析数据可知：此时水的沸点为 ▲ 。水沸腾后继续给水加热，水的温度 ▲ （选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图像。（作图像1分）
（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法 ▲ 。
在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了_________________，当水沸腾时，看到水中发生剧烈的汽化现象，形成大量的______，_____，变大，到水面破裂开来。某同学通过实验，记录的数据如下表，可见水的沸点是_______℃。当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水，温度计的示数____________(“升高”、“降低”、“不变”)555555555
| 时间（min） |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
….10 |
| 温度（℃） |
80 |
85 |
89 |
94 |
98 |
98 |
98 |
…..98 |
在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度。实验数据如下表所示。
（1）请根据上表数据描点画出水沸腾过程中温度随时间变化的图像。
（2）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为 min。
（3）根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况
下，沸腾后继续对水加热1min，则水的温度是 ℃
（4）实验中水的沸点是 ℃，这是因为气压 一个标准大气压
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