初中物理液化及液化现象选择题

已知液态的二氧化碳、氧和氮在l标准大气压下的沸点分别是－78℃、－183℃和－196℃，如果在1标准大气压下可以用降温的方法从空气中提取这些物质，则首先液化而分离出      (    )

A．氧	B．氮
C．二氧化碳	D．它们同时液化，无法分离

下列自然现象中，属于熔化的是（    ）

A．初春，河面上的冰消融

B．仲夏，早晨花草上沾满露水

C．深秋，树枝上挂满白霜

D．隆冬，湿衣服刚晾出就结冰

文娱演出时，舞台上往往要用弥漫的白烟雾，给人以若隐若现的舞台效果．这种烟雾实际上是    (    )

A．向舞台喷射真实的烟雾

B．利用干冰升华形成的二氧化碳

C．利用干冰升华吸热，使空气放热液化成的“雾”

D．利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾”

“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，经柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）

A．“缥缈的雾”是汽化现象	B．“晶莹的露”是熔化现象
C．“凝重的霜”是凝固现象	D．“轻柔的雪”是凝华现象

下列说法中，正确的是    (    )

A．严冬，冰冻的衣服也会干，这是因为冰升华为水蒸气

B．饭桌上冒出的热气是水蒸气

C．初冬的早晨常见到的霜是由水蒸气凝固而形成的

D．夏天看到棒冰冒的“白气”，这是棒冰熔化后蒸发的水蒸气

小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景．以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是(    )

A．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气

下列自然现象中，属于熔化现象的是    (    )

A．春天，河里的冰化成水

B．夏天清晨，植物上常有露水

C．深秋的早晨，有时地面上会有一层霜

D．冬天有时没见雪化成水，雪却不见了

夏天，小李从冰箱中拿出一杯冰冻饮料，过了一会儿，杯壁上有许多小水珠，这是  (    )

A．杯内的水渗透出来的

B．空气中的水蒸气遇冷液化而形成的

C．空气遇冷液化而形成的

D．以上说法都不对

下列关于物态变化的说法，不正确的是 $($　　 $)$

A．冬天在菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热

B．夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”是液化现象

C．霜是水蒸气遇冷凝华形成的

D．晾晒的湿衣服变干是汽化现象

下列物态变化中，需要吸热的是 $($ 　　 $)$

A．	初夏早晨，小草上结出的露珠
B．	隆冬时节，飘落的白雪
C．	深秋早晨，枫叶上蒙上的白霜
D．	初春，河面上的冰慢慢消融

如图所示的物态变化中，需要放热的是    (    )

教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（ ）

被lOO℃的水蒸气烫伤比被100℃的同质量的水烫伤更严重，这是因为    (    )

A．100℃的水蒸气的温度比loo℃的水温度高

B．水蒸气液化放出大量的热

C．水蒸气液化吸收大量的热

D．水蒸气比水传热快

小明模拟大自然“雨”的形成做了一个探究实验．向锥形瓶中注入少量的温水，过一会儿取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后在瓶内出现朦胧的“白气”，表面和底部有小水滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内．由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化，则下列说法中正确的是    (    )

A．水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化

B．水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化

C．水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化

D．水蒸气下降、当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化

夏天，打开冰棒的包装纸，常常会看到冰棒在冒“白气”，这是    (    )

A．冰棒熔化后产生的小水滴

B．冰棒周围的水蒸气，遇冷放热液化而成的小水滴

C．冰棒周围的空气，遇冷放热液化而成的

D．冰棒熔化后蒸发，产生的水蒸气