根据下表提供的数据(在1标准大气压下)可知:
(1)80℃的酒精是 态;
(2)在北方寒冷的冬天,最低气温可达-50℃,此时应用 (选填“酒精”或“水银”)温度计来测量气温。
如图所示,在模拟大自然“雨”的形成实验中,水经历的物态变化是:先 后 ,为了使实验中的“雨下得大些”,可以在上方的金属盘里放置 ,这样做的道理是 。
小明学习了汽化和液化后,对课本后的“纸锅烧水”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着.关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是:( )
A.水的沸点低于纸的着火点 | B.纸的着火点低于水的沸点 |
C.水的沸点高于火焰温度 | D.纸的着火点高于火焰温度 |
如图所示的四种现象的形成,属于凝华的是:( )
A.冰雪消融 | B.露珠晶莹 | C.浓雾缭绕 | D.霜染枝头 |
如图所示,舞台上经常用喷撤干冰(固态二氧化碳)升华制冷的方法形成白雾,以渲染气氛,对“白雾”的形成.小星的解释是:( )
(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低
(2)气态水蒸所气液化形成白雾.以上解释中:
A.第一句话存在科学性错误 | B.第二句话存在科学性错误 |
C.两句话都存在科学性错误 | D.两句话都没有科学性错误 |
医生为病人检查牙齿时,拿一个带金属把的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔中,这样做的目的是:( )
A.只是为了给小镜子消毒 |
B.使小镜子升温,防止口中空气液化 |
C.使小镜子升温,防止口中水蒸气液化 |
D.使小镜子升温,防止口中水滴凝固 |
2012年国庆节早晨,小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小明问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”.又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”.小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节:( )
A.提出问题 | B.猜想与假设 |
C.进行实验与收集证据 | D.交流与合作 |
小明在厨房中发现:
(1)壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”.这“白气”实质上是一些_______.小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程.
①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见.这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较_______,仍然保持气体状态.
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,_______形成“白气”.(填物态变化名称)
③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生_______现象(填物态变化名称),我们又什么也看不见了.
(2)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后的瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景,你可以确定图______是火焰熄灭后的情景.
在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,小军同学每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
水的温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
|
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如下图所示,请将漏填的数据填在表格内.
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是 ℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3) 同时,小华和小明也做了该实验,根据各自数据,他们在坐标纸上分别画出了如图所示图线。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是: .
冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是______(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷_____形成的。有时玻璃上形成的是冰柱,而不是冰花,是因为水蒸气先 后下落过程中 而形成的。
“扬汤止沸”是指将锅里沸腾的水舀起来再倒回去,以阻止锅中的水沸腾,“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴.根据所学的物理知识可知,下列说法中错误的是( )
A.“扬汤止沸”只能暂时止沸 |
B.“釜底抽薪”能彻底止沸 |
C.“扬汤止沸”利用了汽化吸热 |
D.“釜底抽薪”彻底止沸是由于锅中水不能继续吸热。 |
通过研究物态变化我们知道,物质状态发生变化时,都伴随着吸热或放热,下列各组物态变化中都放热的是( )
A.熔化 、液化 、升华 | B.熔化液化 凝华 |
C.汽化 、液化、升华 | D.凝固、液化、凝华 |
一群风华少女2005年春节晚会上,用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。
(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的____________的缘故。
(2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_____是不同的。(填“音调”、“音色”或“响度”)
(3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 _______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果。(填物态变化)
(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生___________,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。
某同学在探究液体蒸发快慢的因素时,在室外放了两只等量酒精的相同的烧杯,其中一只放在烈日下,另一只放在附近的树荫下,一段时间后,比较两只烧杯中剩余酒精的 多少,他这样做是为了验证:( )
A.液体蒸发快慢与液体种类有关 |
B.液体蒸发快慢与温度的关系 |
C.液体蒸发快慢与表面积的关系 |
D.液体蒸发快慢与表面气流快慢的关系 |