北方寒冷冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是 (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷 形成的，此过程要 热(选填“吸”或“放”)；夏天的清晨，路边小草上晶莹剔透的露珠形成属于_________现象（填写物态变化名称）．
初二某班的几位同学在做“观察水的沸腾”的实验中，
（1）实验目的是：观察水沸腾时的______________和水沸腾时的_________________．
（2）观察该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定______的位置，再调整固定_______的位置（选填“A”或“B”）．
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（3）记录了在水不同时刻的温度值，如下表：
| 时间t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| t/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
①分析表中数据过程中，同学们发现有个温度值是不妥的，不妥的是第 分钟的数值，应为 ．
②将错误数据修正后，请你按正确的数据，在图中作出水的沸腾图象．
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③由水的沸腾图象可以判断出：在当时的条件下的水的沸点是 ； 水在沸腾过程中温度 （填“升高”、“不变”或“下降”）．
小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图甲、乙所示）。记录的实验数据如下表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 温度/℃ |
80 |
84 |
88 |
92 |
96 |
98 |
98 |
98 |
（1）图 ▲ 是水在沸腾时的情况。分析数据可知：此时水的沸点为 ▲ 。水沸腾后继续给水加热，水的温度 ▲ （选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图像。（作图像1分）
（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法 ▲ 。
如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是 ，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气___________（填物态变化名称）时要 (填“吸收”或“放出”)热量。
今年5月10日，盐城市实施了人工降雨。气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气 ▲ 成小水滴，或加速水蒸气 ▲ 成冰晶（均填物态变化名称）。水蒸气变成冰晶的过程中 ▲ 热量。
在高山上煮饭，饭不容易煮熟，原因是（ ）
| A．高山上气压低，热量散失多 | B．高山上气压低，水的沸点低 |
| C．高山上气温低，热量散失多 | D．高山上空气稀薄，水不能沸腾 |
如图所示，小试管B装有水，悬放在烧杯A的水中。在一个标准大气压下加热足够长时间，A中的水沸腾时温度为__________℃。B中的水的温度________（选填“能”或“不能”）达到沸点，________（选填“能”或“不能”）沸腾。
在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了_________________，当水沸腾时，看到水中发生剧烈的汽化现象，形成大量的______，_____，变大，到水面破裂开来。某同学通过实验，记录的数据如下表，可见水的沸点是_______℃。当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水，温度计的示数____________(“升高”、“降低”、“不变”)555555555
| 时间（min） |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
….10 |
| 温度（℃） |
80 |
85 |
89 |
94 |
98 |
98 |
98 |
…..98 |
下列说法中正确的是（ ）
霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气
C. 冬天，室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热
冬天在户外的人呼出的“白气”是（ ）
| A．人呼出的水蒸气 | B．人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。 |
| C．空气中的水蒸气液化成细小水珠 | D．人呼出的二氧化碳气体 |
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