小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：
| 时间t/min |
0 |
5 |
10 |
15 |
25 |
35 |
45 |
55 |
65 |
| 温度t/℃ |
100 |
71 |
55 |
45 |
35 |
28 |
24 |
22 |
22 |
请根据表格中数据总结出水温随时间下降的规律是： ；如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min。你认为 方法的冷却效果较好，理由是 。
如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
||||||||||||
| 水温/℃ |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
|
|||||||||||
（1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是 。
（2）水沸腾前吸收热量，温度 ；沸腾时的情景如下图 （甲/乙）杯所示。
（3）实验中水沸腾时的温度为 ℃，可能当时水面上的气压 （大于/ 小于）一个标准大气压。如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将 （升高/ 不变）。
（4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图像。
有一种放置在厕所、汽车、饭店内的“固体清新剂”，能有效地清新空气、预防感冒等。这种“固体清新剂”发生的物态变化是
| A．熔化 | B．凝华 | C．汽化 | D．升华 |
用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整。
| 现象或情景 |
现象形成解释 |
| 示例：夏天，从冰箱中拿出的瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠 |
矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠 |
| 在潮湿的天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出 |
|
| 水杯中的热水冒出“白气” |
|
| 用久的日光灯管两头会“变黑” |
|
如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到（ ）
| A．a、b两块玻璃外侧均有小水珠 |
| B．a、b两块玻璃内侧均有小水珠 |
| C．a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠 |
| D．a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠 |
以下事例中，属于汽化现象的是（ ）
| A．春天，河里的冰雪消融 |
| B．夏天，剥开包装纸后，冰棍会冒“白气” |
| C．冬天，窗玻璃上出现冰花 |
| D．秋天，酒精擦在皮肤上感觉凉爽 |
下列现象与物态变化相对应的是（）
| A．灯泡用久了，灯丝会变细﹣﹣熔化 |
| B．晒在太阳下的湿衣服变干﹣﹣液化 |
| C．擦在皮肤上的酒精很快干了﹣﹣汽化 |
| D．水正在慢慢地结冰﹣﹣凝华 |
下列做法能使水的蒸发加快的是（ ）
| A．用电热吹风机将湿头发吹干 |
| B．用扫帚把地面的积水向周围扫开 |
| C．把粮食拿到向阳的地方晒 |
| D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 |
深秋季节，我们在教室窗户的内侧会看到一些小水珠，这些小水珠是室内空气中的水蒸气遇冷发生（ ）
| A．液化 | B．汽化 | C．凝华 | D．升华 |
如图所示，草叶上露形成的过程中，空气中的水蒸气发生的物态变化及能量转移是（ ）
| A．液化、吸热 | B．凝固、放热 | C．汽化、吸热 | D．液化、放热 |
如果发生油锅起火现象，下列做法中最不应该的是（ ）
| A．用湿抹布盖住起火的油锅 | B．立刻盖上锅盖 |
| C．立即向锅内倒入冷水来灭火 | D．将蔬菜倒入油锅内 |
有关物态变化的现象．下列变化不同的一组是（ ）
| A．冰冻的衣服在﹣1℃的室外晾干了﹣冰雪消融 |
| B．冬天从户外走进室内，眼镜变“模糊”﹣早晨空中的雾 |
| C．夏天．刚从冰柜拿出的矿泉水的瓶壁“流汗”﹣打开冰箱门看见门前冒白气 |
| D．草木上形成的霜﹣﹣树上出现的雾凇 |
小华用如图实验装置研究水蒸气的液化，为了使实验现象更明显，可以在上方金属盘中放入 （填“温水”、“沸水”或“冰块”），这是通过 方法使水蒸气液化的，另一种使气体液化的方法是 。
关于热现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变 |
| B．打开香水瓶后远远地就能闻到香味，说明分子在不停地做无规则运动 |
| C．夏天在地面上洒水降温，是利用了水蒸发吸热 |
| D．烧水至沸腾时，看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气 |
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