下列措施中，能加快液体蒸发的是（ ）
| A．将盛有水的杯子加盖 |
| B．把新鲜的水果密封在塑料袋中 |
| C．把湿衣服晾在通风的地方 |
| D．把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱 |
随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是
对下列事实的说明中，有错误的是（ ）
| A．氢气能还原氧化铜，说明氢气具有还原性 |
| B．常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精，说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关 |
| C．相同条件下，湿衣服摊开比堆着干得快，说明水蒸发快慢与水的表面积有关 |
| D．铁丝能在氧气中剧烈燃烧，说明氧气和铁丝都具有可燃性 |
如图所示是餐桌上常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（ ）
| A．蒸饺——刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象 |
| B．牛肉面——挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动 |
| C．回锅肉——炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加 |
| D．玉米排骨汤——当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度 |
冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（ ）
| A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程 |
| B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程 |
| C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象 |
| D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热 |
对图中的自然现象解释正确的是 （ ）
| A．冰挂的形成是凝华现象 | B．云的形成是汽化现象 |
| C．霜的形成是凝固现象 | D．雾的形成是液化现象 |
“林都”伊春，一年四季风景如画，下列现象的成因不属于物态变化的是（ ）
| A．春天冰雪消融 |
| B．夏天的早晨，河面飘荡着的白雾 |
| C．秋天果香扑鼻 |
| D．冬天，飘落的雪花 |
某同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图所示温度随时间变化图像。请结合图像写出两个相关物理知识点：
a ；
b 。
下列各种现象，需要放出热量的是 （ ）
| A．北方冬天户外冰冻的衣服变干 |
| B．春天冰雪消融 |
| C．用电吹风将湿头发吹干 |
| D．深秋，清晨草地上出现霜 |
生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是（ ）
| A．先液化后汽化 | B．先汽化后液化 |
| C．先汽化后凝固 | D．先升华后熔化 |
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，得到的实验数据如表格所示：
| 时间/min |
0 |
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
… |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
|
（1）分析实验数据可知，水沸腾时的温度是 ℃，此时的大气压 （选填“低于”、“高于”或“等于”）标准大气压．
（2）水沸腾后继续加热，水的温度将 （选填“升高”、“不变”或“降低”）．
冬天，电热水壶将水烧开时，冒出大量“白气”，这是由于水蒸气发生 形成的，阳光透过“白气”，出现彩虹，这是光的 现象．
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