初中物理温度计的使用及其读数填空题

今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.

(1)_____________________________________;
（2）                                  ；
（3）                                   

读出下列各图中各仪器的正确读数。
（1）图10中，木块的长度是                                        米。
（2）图11中，电能表的读数是                                        。
（3）图12中，温度计的读数是                                    ℃。
（4）图13中，弹簧秤所测的力的大小是                    牛。

（1）如图12所示的温度计的读数甲是       ℃、乙是       ℃；如图12所示的电流表的读数丙是       A、丁是       A

图12

图丁

图丙

如图所示为寒暑表和体温计的一部分，其中         图（选填“甲”或“乙”）为体温计，寒暑表的示数为          ℃

在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

(1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，漏填的数据是          。
            
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是      ℃；
（3）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种        可行的办法：
①                                          ；
②                                          。
(4) 水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是      图，
沸腾时是       图。
（5）水中的声音在沸腾前响度    ，沸腾时响度     。
（6）撤去酒精灯停止加热，看到水        （会/不会）立即停止沸腾；
（7）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾前后温度随时间变化关系的是（   ）

如图所示的两支温度计的示数分别是＿▲ ℃，＿▲ ℃。

(2分)物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中四种测量仪器的读数⑴__________，⑵__________，⑶__________，⑷__________。
 

用温度计测液体温度时，正确的方法是：
(1)温度计的玻璃泡要     被测液体中，不要碰到       ．
(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后待温度计示数     再读数．
(3)读数时玻璃泡要   被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面     

在使用温度计之前，应观察它的   ，认清它的   ·

图是体温计和寒暑表的一部分，其中_________图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为_________℃和_________℃。

家庭和实验室里常用的温度计是根据液体_______的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为_______℃。

测物体的温度时，应使温度计的    与被测物充分接触，读数时，温度计不能     ，且视线要与温度计液柱上表面             .

(3分)如图所示是人们在实验室常用的三种测量仪器，请你读出它们的示数.左下图为用刻度尺测量一物块的长度，则物块的长度为     cm。中间图中体温计所示温度是     ℃。右下图秒表的读数为____s。

如图，温度计的示数为           。

根据图示情况填写实验结果：（1）木块的长度是     cm （2）温度计的读数是   ℃（3）弹簧测力计的读数是     N.