下列数据中,最接近生活实际的是
A. |
人步行速度为 |
B. |
洗澡时适宜的水温为 |
C. |
九年级物理课本长约 |
D. |
一名中学生所受重力约 |
下列数据与实际最接近的是
A. |
初中学生使用的课桌高度约为 |
B. |
声音在空气中的传播速度约为 |
C. |
人体感觉到舒适的环境温度约为 |
D. |
通过普通家用电视机的电流约为 |
下列说法最接近实际的是
A. |
人体正常的温度约为 |
B. |
人正常骑自行车的速度约为 |
C. |
一枚一元人民币硬币的质量约为 |
D. |
一本《科学》课本的重力约为 |
物理学是一门以观察和实验为基础的学科,善于观察思考的小宇对身边一些物理量作了以下估测,其中与实际情况不符的是
A. |
一瓶矿泉水重约 |
B. |
签字笔长度约 |
C. |
人步行速度约 |
D. |
人体感觉最舒适的环境温度约 |
"阳光大课间"增强了学生体质,丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是
A. |
质量 |
B. |
体温 |
C. |
跑 用时 |
D. |
身高 |
根据你的生活经验,下列物理量符合实际的是
A. |
人的正常体温约为 |
B. |
普通教室门框的高度约为 |
C. |
分子的直径约为 |
D. |
一个苹果的质量约为 |
下列估测值最接近生活实际的是
A. |
人的正常体温约为 |
B. |
人的脉搏频率约180次 分钟 |
C. |
一个鸡蛋的质量约 |
D. |
日光灯的额定功率约为 |
同学们通过两年的物理学习,相信大家对生活中的许多物理知识都有所了解。下列描述符合实际的是
A. |
一节干电池的电压是 |
B. |
人的正常体温大约是 |
C. |
一名中学生的质量大约是 |
D. |
中学生正常步行的速度大约是 |
下列对物理量的估计符合生活实际的是( )
A. |
一个苹果的质量大约是150g |
B. |
人体感觉最舒适的气温是36.8℃ |
C. |
一个中学生的身高是165mm |
D. |
中学生百米赛跑的时间是13.8min |
下列数据中,不符合生活实际的是
A. |
我们所用物理教材的宽度约为 |
B. |
标准大气压下水的沸点为 |
C. |
一节干电池的电压为 |
D. |
人体的密度约为1.0 |
下列估测数据中,最符合实际情况的是( )
A. |
中学生课桌的高度约为20cm |
B. |
人的正常体温约为37℃ |
C. |
中学生百米赛跑的成绩约为8s |
D. |
一节新干电池的电压为2V |
下列物理量估算不合理的是( )
A. |
一个中学生的重力约500N |
B. |
人步行速度约10m/s |
C. |
人体的正确体温约37℃ |
D. |
人体平均密度约1g/cm 3 |
下列数据中与生活实际情况相符的是( )
A. |
一只鸡蛋所受的重力约为50N |
B. |
人感觉温暖而舒适的室内温度约为35℃ |
C. |
中学生步行上学的速度约为1.2m/s |
D. |
初中学生课桌的高度约为0.7dm |
以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是( )
A. |
体温约为26℃ |
B. |
眨一次眼约用1min |
C. |
质量约为50kg |
D. |
手掌宽度约为50cm |