初中物理

50ml水和50ml酒精混合,则该混合液的密度(酒精的密度是0.8×103kg/m3)(     )

A.大于0.9×103kg/m3 B.小于0.9×103kg/m3
C.等于0.9×103kg/m3 D.无法判断
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像,分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙。下列说法中正确的是(ρ=1.0×103kg/m3

A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面
B.将物体乙放入水中,一定沉入水底
C.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

如图所示为物理课本中四个实验,关于其对应的实验结论,下列说法中不正确的(   )

A.在一定温度下,压缩体积也可以使气体液化
B.物体内部大量分子在做无规则的运动
C.分子之间有吸引力
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流
  • 更新:2020-03-19
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某同学在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如下表。请根据数据求:
(1)该液体的密度        g/cm3,(2)容器的质量        g;

液体和容器的总质量(g)
12
33
液体的体积(cm3
10
31

 

  • 更新:2020-03-19
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三个相同的杯子中装有部分水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中,水面恰好相平,则原来装水最多的杯子是(ρ>ρ>ρ) (    )

A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.原来装水一样多
  • 更新:2020-03-19
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“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶.飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的  位置的竖直线能通过飞燕.有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8.0×103 kg/m3的合金材料制造.总体积为1 dm3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2,则该工艺品的质量为  kg,对水平桌面的压强为  Pa.

  • 更新:2020-03-19
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用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为      ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水      (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:      ;其原因是:     

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则

A.a漂浮,a受浮力大于b B.b漂浮,b受浮力大于a
C.a沉底,a受浮力大于b D.b沉底,b受浮力大于a
  • 更新:2020-03-19
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质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,它们的温度随时间变化的图像如图所示.下列说法正确的(  )

A.在3~6min内,甲是液态
B.甲是晶体,乙是非晶体
C.在3~6min内,甲的内能保持不变
D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1所示,是某学校科技节上展示的两件作品,小明为此作了以下解说:

(1)甲是简易的温度计,它的工作原理是利用  的性质而制成的。它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的  有关;所用的测温物质是煤油而不是水,这是因为煤油的  较小,吸收(或放出)相同的热量时,玻璃管内液柱变化更为明显。

(2)乙是简易的气压计,当外界气压减小时,玻璃管内液柱的液面会  

【提出问题】小华发现甲、乙的构造非常相似,提出乙是否也能做温度计使用?

【设计实验和进行实验】把两装置中的小玻璃瓶同时没入同一热水中,观察到乙装置中玻璃管内液柱上升更明显,这是由于瓶内的  受热膨胀更显著,故乙也能做温度计使用。

【拓展】查阅相关资料,了解到人们很早就发明了如图2所示的气体温度计,当外界环境气温升高时,该温度计中的管内液面会  。但由于受外界  、季节等环境因素变化的影响,所以,这种温度计测量误差较大。

来源:2020年江西省中考物理试卷
  • 更新:2021-06-09
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  • 难度:未知

夏天小丽将冰水和热水分别倒入常温下的两只透明烧杯内,如图所示一会她发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现,针对这一现象说法正确的是(   )

A.甲乙两杯都在内壁出现了水珠 B.甲乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯在外壁、乙杯在内壁出现了水珠 D.甲杯在内壁、乙杯在外壁出现了水珠
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱.

(1)若温度升高时,液柱将向      (左、右)边移动;
(2)此温度计如何标上刻度呢?可以将此装置放到通常情况下冰水混合物中,液柱处标上      ,将它放到标准大气压下沸水中,液柱处标上      ,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了;
(3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施:             (写出一条即可).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在抄袭发电与海水淡化模拟系统内,A为模拟海洋,B为人工水库,D和C分别为储水池,B中的海水经虹吸管利用虹吸现象吸到FE后流入C池。

(1)阳光照射到由吸热储水材料构成的EF上产生大量水蒸气,水蒸气上升遇到温度较低的透明板GH凝聚成水滴经水管流到D中。则      池中是淡水;在此过程中发生了                物态变化。
(2)在B、C和D中不同类型水的密度分别是ρ1、ρ2、ρ3之间的大小关系是     
(3)若B中共有质量为m的海水被虹吸管吸走,除经虹吸管吸进C中质量为m1的水以外,其余的水全部被阳光蒸发,经水管流入D中的水质量为m2,则蒸发的水转化为D水池中的转化率是多少?
(4)B是半径为r的圆柱体,早晚海水涨潮时最高水面距进、出水口的高度差是h,若水轮发电机把海水所做的功转化为电能的效率为η,每天发电量是多少?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在继续加热过程中,试管中的水( )

A.不能达到沸点,因此不能沸腾
B.能达到沸点,也能够沸腾
C.能够达到沸点,但不能沸腾
D.以上几种说法都不对
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明的奶奶在家中用电水壶接水时,由于壶口较小,壶盖挡视线,很难观察到壶中水位的变化,结果水从壶中溢出洒到地上,小明一边帮奶奶擦地上的水,一边想:如果给水壶安装一个报警器,当水位达到一定高度时,报警器发出声音,提示水接好了,这样就方便多了。

(1)小明找来家中的电水壶,如图甲所示,观察电水壶的外观并研究它的使用过程,发现其中涉及一些物理知识,下列说法正确的是       (填字母)

A.向壶中注水时,听到的声音是通过空气传入到人耳的

B.金属壶身“反光”是发生了漫反射

C.烧水时壶嘴冒出的“白气”是液化现象

D.注水后壶底看起来变浅了,是光的折射现象

(2)当用力F打开壶盖时,壶盖相当于一个杠杆,请你在图乙中画出壶盖所受重力G的示意图和重力的力臂I(O为支点,B为壶盖的重心,A为F的作用点)。

(3)小明认真思考后,结合学过的力学和电学知识,设计了如图丙所示的报警电路,以下是小明的设计方案,请将其补充完整。

①报警器的水中部分是一个玻璃管,它的一端被绝缘弹性薄膜封闭,报警电路的一部分在玻璃管内,其中弹性片A靠近薄膜,使用时,闭合报警电路开关S,向壶内注水,随着壶中水位的升高、水对薄膜的压力逐渐      (填“变大”或“变小”),弹性薄膜逐渐向右凹进,挤压弹簧片A,直至弹性片A与触点B接触,报警电路接通,电铃发出报警声,提示已达到设定注水高度,即可断开报警电路开关S,停止注水。

②为了满足不同的注水高度要求,该电水壶的报警水位高度可以调节,水位调节手柄的一端固定在报警电路中长度可调的弹簧上,水位调节手柄可以移动,并能固定在不同挡位的卡槽中,当水位调节手柄移动时,触电B可以随着它左右移动,请分析该报警电路并说明,想要使报警器在更低的水位报警吗,可以调节水位调节手柄,使触点B

      (填“左”或“右”)移动。

来源:2017年辽宁省沈阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-04-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理物态变化试题