在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）
（1）．甲组同学发现所测水的沸点略高于100℃，他们选择的是 （A或B）套装置。
（2）．乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们观察到水沸腾时将有大量的气泡产生，如右 图（填“a”或“b”）所示。同时他们绘制的沸腾图像如图C所示，得到a、b两种不同图像的原因是水的 不同。
（3）．若要适当缩短将水加热至沸腾的时间，可以采取的措施有（写两条）：
① ；② 。
（4）．通过分析图像C，归纳出水沸腾时的特点是：
① ；② 。
(1)在用温度计测水的温度的实验中，试按照使用温度计的合理顺序，将下列字母的代号排列起来 。
| A．选取适当的温度计； |
| B．估计被测物体的温度； |
| C．让温度的玻璃泡与被测物体充分接触； |
| D．取出温度计； |
E．读温度计的读数。
(2)如图所示，是某同学用体温计测一杯热水温度的示意图．按该同学视线读出温度值偏 （填大或小）。
普通温度计是利用 的原理制成的。如图，甲、乙、丙三支温度计读数分别为，甲： ℃，乙： ℃，丙： ℃。
在通常情况下，水银、酒精的沸点分别是357℃、78℃，则在“观察水的沸腾”的实验中，应选用的温度计是：
| A．酒精温度计 | B．水银温度计 | C．两种都可以 | D．两种都不可以使用 |
甲乙两种材料，其质量随体积变化的图
象如图13。
（1）甲乙两种材料的密度各是多少？
（2）用甲种材料54g制作某零件，如换
用乙种材 料制作同种零件，零件的质量将减小多少？
现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。下面四个图像中，表示球内材料的熔化图像的是： （ ）
用温度计测量水的温度：下列操作步骤正确的排序为：
| A．取出温度计 | B．估测被测水的温度 |
| C．让温度计的玻璃泡全部浸入水中 | D．读出温度计的示数 |
E.选取适当的温度计 F.让温度计与水接触一定时间
已知酒精、煤油、水银的熔点分别为－117℃、－30℃、－38.8℃，南极的最低气温可达－89.2℃，要测量南极的气温，应该选用：
| A．酒精温度计 | B．煤油温度计 | C．水银温度计 | D．煤油温度计和水银温度计 |
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关。
（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）。结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？ （选填“正确”或“不正确”）..。
如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。
（1）图乙是 （选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。
（3）冰与蜡在熔化过程中的不同点是： 。
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