初中物理物质实验题

某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表：

实测物体	物体质量m/kg	重力G/N
物体1	0.5	5.2
物体2	1	9.6
物体3	2	19.4

（1）在实验过程中，需要的测量工具有：           ．
（2）根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值为      N/kg．
（3）分析表中试验数据，得出的结论是：                              ．

小明利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度．请将他的步骤补充完整．
（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到　       　处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡．
（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示，则小石块的质量为　  　g．
（3）如图2所示，A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C、往烧杯中加水，直到　             　，再测出此时烧杯和水的总质量为142g．
（4）计算出小石块的体积为　    　cm³．
（5）用密度公式计算出小石块的密度为　      　kg/m³．

如图为茜茜根据实验数据，描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像。由图像可知，此物质凝固过程用时________min。

小丽买了一盒纸盒包装的纯牛奶。
(1)她用满足要求的天平测盒和纯牛奶的质量，如图所示．盒和牛奶的总质量是     g。
  
(2) 她把末端斜切的吸管轻易插入盒子，体验到用减小受力面积的方式            压强
(选填“增大”或“减小”)
(3) 她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了，体验到           的存在。

如图a所示，物体的长度是    cm；如图b所示，温度计的示数是     ℃。
 

（1） 如下图所示，是小丽同学在实验中所测量的数据，现请你填写测量结果：

甲图中这段铅笔的长度应是_______cm； 乙图中体温计的示数是     ℃；丙图中天平读数是     g。

（2）如图所示，在研究光的反射规律实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动。
①如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OB_______  _ON．（填“靠近”或“远离”）
②如图乙，把半面纸板F向前或向后折，则__    ___（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线ON在______      ___。

下面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告，请你将空缺处补充完整。
实验：测量食用油的密度
实验目的：用天平和量筒测量食用油的密度
实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、食用油
实验原理：                      
主要实验步骤：
（1）用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量为16g；
（2）向烧杯中倒入适量的食用油，再测出烧杯和油的总质量，如图；

（3）将烧杯中的油全部倒入量筒中，读出量筒中油的体积，如图。

实验数据记录：

空烧杯的质量m0/g	烧杯和油的总质量m1/g	油的体积V/cm^3	油的密度ρ/kg·m^-3
16

 
实验评估：
按照小明的实验方案测出的油的密度值比真实值        （选填“偏大”或“偏小”）。

在“探究水的沸腾”实验中：

（1）安装实验器材时应按照                 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
（2）水沸腾时温度计示数如图14中所示，为    ℃。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图乙所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因                                     ．(一条即可)。
（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因                                                       (合理即可)。

实验室中，常用托盘天平来测物体的      。在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用      作为平面镜。在“用电流表、电压表测电阻”实验中，电流表应与待测电阻      ，电压表应与待测电阻      （均选填“串联”或“并联”）。

写出以下仪器的读数.

(1) 图(a)中物体的长度是_____________cm；
(2) 图(b)中体温计的示数是___________⁰C；

按要求完成填空．
（1）图-1所示，体温计的示数为     ℃．
（2）图-2所示，读取液体体积时，正确的实视线方向是     （填写相应字母）．
（3）图-3所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是                   ．
（4）图-4所示，在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块                反映小球动能的大小．
   
图-1      图-2              图-3             图-4

周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见一只熟透的苹果掉下来。小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：
猜想一：苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关?
猜想二：苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?
于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验。

(1)小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果的         不变，让苹果的          改变，比较苹果下落时间的长短。
(2)小敏在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度h₁、h₂、h₃……下落时所对应时间为t₁，t₂，t₃，……，并绘出h—t图象如图18所示。他结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落的高度可能与下落时间的平方成正比”。若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据?
方法：                                                                          

下表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据表中数据回答下列问题。

（1）小文测得水的沸点是                       ℃；
（2）水沸腾后，继续加热，水的温度                         。（选填“升高”、“降低”或“不变”）

在探究晶体熔化时温度的变化规锋实验中，某小组设计如图甲，乙所示的两套实验方案．
   
(1)请分析估价两套实验方案．
(2)下表是某小组的测量数据．

时问／min	O	2	4	6	8	lO	12	13	16	18	20	22	24	26	28
温度／℃	33	36	40	38	46	48	48	48	48	48	49	50	5l	52	53

请根据表中的数据在图所示的坐标中绘出“温度一时间”的图像．该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）．若是晶体其熔点是___________．

在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，记录的实验数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/％	40	42	44	46	48	48	48	48	49	50	51

（1）请你写出一条实验中的注意事项：___________________________________；
（2）海波熔化共用了______分钟；
（3）在加热条件相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温慢了。这种现象可以说明_________________。