生活中常用碗炖食物，如图所示。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤
| A．同时沸腾了 |
| B．稍后也沸腾了 |
| C．温度低于沸点，不会沸腾 |
| D．温度达到沸点，但不会沸腾 |
在图所示装置中，杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计，杠杆AB可以绕O点在竖直平面内自由转动，A端通过竖直方向的轻绳与滑轮组相连，在B端用一轻绳沿竖直方向将杠杆拉住，使其始终保持水平平衡。在滑轮组的下方，悬挂一圆柱形的物体，此物体被浸在圆柱形容器内的液体中。已知杠杆O点两侧的长度关系为AO=2OB，圆柱形物体的底面积为10cm2、高为12 cm，圆柱形容器的底面积为50cm2。若容器中的液体为水，在水深为20cm时物体的上表面恰与水面相平，此时杠杆B端绳上的拉力为F1；打开圆柱形容器下方的阀门K，将水向外释放，直到物体露出水面的体积为其总体积的2/3时，将阀门K关闭，此时杠杆B端绳上的拉力为F2，且F1：F2=3：4。若容器中液体为某种未知液体，其质量与最初容器中的水的质量相等，此时未知液体的深度为18 cm，杠杆B端绳上的拉力为F3。取g=10N/kg，则
| A．圆柱形物体的密度为2 g/cm3 |
| B．作用在B端的拉力F3大小为1.52N |
| C．未知液体的密度为1.2 g/cm3 |
| D．未知液体对圆柱形容器底部的压强为1980Pa |
弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图5（甲）；图5（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是
| A．物体的体积是500cm3 |
| B．物体受到的最大浮力是5N |
C．物体的密度是 |
| D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N |
一只温度计的刻度均匀但示数不准，将它放入一个标准大气压下的沸水中，示数为95０Ｃ，放在冰水混合物中示数为5０Ｃ，现把该温度计挂在教室的墙壁上，它的示数为32０Ｃ，则教室的实际温度是（ ）
| A．27０Ｃ | B．30０Ｃ |
| C．32０Ｃ | D．37０Ｃ |
对教材中四幅插图的说明，不正确的是（ ）
| A．甲图：家用电器要装接地线是为了用电安全 |
| B．乙图：直线电流周围的磁场方向的判定方法 |
| C．丙图：电铃是利用电磁铁工作 |
| D．丁图：将水烧开后移去酒精灯若要使水重新沸腾需马上往里打气 |
刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的示数为4℃，在一个标准大气压下的沸水中示数为94℃，用此温度计测某液体的温度是31℃，则这杯液体的实际温度是
| A．36℃ | B．26℃ | C．30℃ | D．32℃ |
如图是某物质由液态变为固态，其温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
| A．t4 时刻物体内能为零 |
| B．t2、t3 时刻物体内能相等 |
| C．t2 时刻物体内能比t3小 |
| D．t1时刻物体内所有分子动能的总和比t2时刻大 |
如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是
A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水
C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB
在科学研究中经常用到数学方法，如公式、图像、比例等。下列科学概念可以使用数学方法表示的是
①速度：物体在单位时间内通过的路程
②压强：物体单位面积受到的压力
③种群密度：在一定的范围内生物个体的数量
④溶质的质量分数：溶液中溶质质量与溶液质量之比
| A． |
只有①② |
B． |
只有③④ |
C． |
只有①③④ |
D． |
①②③④都可以 |
如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（ ）
| A．不能达到沸点，因此不能沸腾 |
| B．能达到沸点，也能够沸腾 |
| C．能够达到沸点，但不能沸腾 |
| D．以上几种说法都不对 |
三个完全相同的杯子都装满了水，将质量相同的实心铜球、铁球和铝球分别放入三个杯中，都浸没时溢出水最多的是放入了（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）( )
| A．铜球 | B．铁球 | C．铝球 | D．不能确定 |
蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮存等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的道理是（ ）
| A．真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水 |
| B．真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时问内迅速汽化，从而实现脱水 |
| C．真空环境的空气密度很小可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水 |
| D．真空环境的气压很低，降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水 |
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