为迎接建党100周年,学校在多功能报告厅开展了党史知识抢答赛活动,关于其中使用的多媒体设备蕴含的物理知识,下列说法正确的是
A. |
音响中的扬声器是把声信号转换成电信号的一种装置 |
B. |
调节音响中上的音量按钮,是为了改变声音的响度 |
C. |
话筒的原理是电磁感应现象 |
D. |
使用的投影仪,成的是正立、放大的虚像 |
如图所示的滑轮组,动滑轮重 ,物体 在 内被匀速提升 的过程中,图中绳的拉力均沿竖直方向,滑轮组的机械效率为 ,不计绳重和摩擦,则在本次实验中
A. |
若提升更重的物体,滑轮组的机械效率降低 |
B. |
物体 的重力为 |
C. |
绳子自由端的拉力 大小为 |
D. |
绳子自由端拉力的功率为 |
(多选)如图所示电路,电源电压 恒定不变,电流表 量程为 , 量程为 ,电压表 量程为 。闭合 ,断开 、 ,滑片 移到最左端, 表的示数为 , 和 消耗的电功率之比 ;滑片 向右移到某一位置的过程中, 表的示数变化了 , 表的示数变化了 。三个开关都闭合时,在确保电路安全的前提下, 允许接入的最小阻值为 ,电路消耗的最大电功率为 。下列结论正确的是( )
A. |
|
B. | 电压表选用的量程为 |
C. |
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D. |
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小华根据实验数据绘制了如图所示的甲乙丙丁四幅图象,其中对实验图象分析正确的是
A. |
如图说明物体处于静止状态 |
B. |
如图说明物体在做匀速直线运动 |
C. |
如图说明物体的质量与它的体积成正比 |
D. |
如图说明物体所受重力与它的质量成正比 |
如图所示是一位同学组装的提升重物的装置,他用80N的力在10s内把重120N的物体匀速提升5m。则此过程中,下列说法正确的是( )
A. |
他做的总功是1200J |
B. |
他做的有用功是800J |
C. |
他对滑轮组做功的功率是80W |
D. |
该滑轮组的机械效率是75% |
如图为小庆滑雪时的情景,他收起雪杖加速下滑的过程中( )
A. | 动能增大 |
B. | 重力势能减小 |
C. | 机械能增大 |
D. | 动能转化为重力势能 |
如图所示是研究电与磁关系的示意图, 为一根电阻不可忽略且能自由移动的导体棒,其中单刀双掷开关 的 、 两点为触点,则下列说法正确的是
A. |
当单刀双掷开关 的触片 置于 点,该装置相当于电动机的工作原理 |
B. |
当单刀双掷开关 的触片 置于 点,该装置相当于电动机的工作原理 |
C. |
撤走蹄形磁铁,在 点放置一小磁针,同时将单刀双掷开关 的触片置于 点,该装置可验证奥斯特实验 |
D. |
撤走蹄形磁铁,在 点放置一小磁针,同时将单刀双掷开关 的触片置于 点,该装置可验证奥斯特实验 |
如图所示,两个相同透明容器中密封着等量的空气。用该装置探究电流产生的热量与哪些因素有关时,下列说法正确的是( )
A. |
用 形管中液面高度差反映电流产生热量的多少 |
B. |
通电后可探究电流产生的热量与电流大小的关系 |
C. |
通电后可探究电流产生的热量与电阻大小的关系 |
D. |
通电一段时间后,左侧 形管中液面高度差较大 |
工人用如图所示装置把重为 的物体,从斜面底部匀速拉到 高的平台上(斜面与水平地面的夹角为 ,用时 。工人对绳子的拉力为 ,动滑轮重为 ,不考虑绳重和滑轮转轴的摩擦,下列计算结果正确的是
A. |
绳子对物体的拉力为 |
B. |
绳子对物体做的功为 |
C. |
工人做功的功率为 |
D. |
整个装置的机械效率为 |
(多选)小武用如图所示滑轮组匀速提升 的重物, 内物体上升了 。大滑轮重 ,每个小滑轮重 ,滑轮组的绕绳能承受的最大拉力为 。不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,下列结论正确的是( )
A. | 动滑轮对重物做的功为 |
B. | 小武施加的拉力的功率为 |
C. | 使用此滑轮组能匀速提起重为 的物体 |
D. | 若机械效率为 ,则提升的物重为 |
从“嫦娥五号”采回月球样本到“天问一号”成功登陆火星,我国在航天领域取得了辉煌成就,为人类太空探索做出了重要贡献。下列说法正确的是( )
A. |
“天问一号”的电磁波信号比“嫦娥五号”的电磁波信号传播速度大 |
B. |
银河系、太阳系、火星、“天问一号”是按照尺度由大到小排列的 |
C. |
“嫦娥五号”比“天问一号”离开地球的距离更远 |
D. |
“嫦娥五号”和“天问一号”相对太阳都是运动的 |
如图所示,用滑轮组提升重物时,将重500N的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中( )
A. |
滑轮组对重物做的功为1000 J |
B. |
滑轮组的机械效率为55.6% |
C. |
绳子自由端拉力F的功率为60W |
D. |
提升的重物变为400 N时,滑轮组的机械效率将变小 |
如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是( )
A. | 塑料板是绝缘体 |
B. | 摩擦过程中创造了电荷 |
C. | 摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 |
D. | 木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 |
如图所示,一位同学用滑轮组拉着重 的物体 ,使它 内在水平面上匀速前进 ,水平拉力 ,若与地面的摩擦力是物重的0.2倍,下列说法正确的是
A. |
他做的总功是 |
B. |
他做的有用功是 |
C. |
拉力做功的功率是 |
D. |
该滑轮组的机械效率是 |