在你的成长历程中,一定收到过礼物.有件礼物不一定贵重,但是在你看来却非常珍贵.
某英语杂志以"A Precious Present(一件珍贵的礼物)"为题举办征文活动,请写一篇短文,跟大家分享.内容包括:
1.这件礼物是什么?
2.你为什么觉得它珍贵?
3.它背后有什么故事?
要求:1.100词左右; 2.文中不得出现真实姓名及校名.
假设你叫李华,即将从初中毕业。请你根据下面表格中的信息给校长写一封信,谈谈你对学校的一些看法。
优点 |
不足 |
优秀的老师 |
课外活动少 |
友好的同学 |
休息时间短 |
美丽的校园 |
…… |
你的建议…… |
提示词:schoolyard校园
要求:1.短文应涵盖上述所有内容,可适当发挥。
2.行文连贯,条理清楚,语句通顺,书写规范。
3.不得在文中出现学校名称和人名。
4.词数80-100,开头和结尾已给出,不计入总数。
Dear Mr./Ms. Headmaster,
I am writing to show my sincere gratitude to you for the progress I have made in the past three years. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes.
Sincerely yours,
Li Hua
树立自我保护意识,健康快乐地成长是每个青少年的必修课.下面是某地关心下一代工作委员会为青少年编写的《青少年自我保护、健康成长手册》的部分内容.作为一名中学生, 写一篇文章, 内容包括:①陈述你是怎样践行手册中提及的三条事项的;②补充至少一条你认为重要的其他事项.
要求:1.语言通顺,要点齐全,意思连贯,条理清楚,书写规范;
2.文中不得出现真实的姓名和学校名称;
3.80~100词,文章开头和结尾已给出,不计人总词数.
Self﹣protection is one of the most important skills for teenagers. But how do I protect myself and grow up healthily? Now let me share my experiences and ideas with you.
First, I always obey the traffic rules
In short, if we obey the rules and take care of ourselves, we will grow up safely and healthily.
某校正在开展"走进新时代,争当合格中学生"的演讲比赛,请以"We act, we improve"为主题,写一篇演讲稿,谈谈中学生除了学习课本知识之外,还应该做些什么? 演讲稿应包括以下内容:
(1)学会自立,诚实友善,举止文明;
(2)培养习惯,发展兴趣,不断创新;
(3)关心他人,和谐相处,懂得感恩;
(4)……
要求:
(1)要点齐全,并适当发挥;
(2)文中不得出现真实的姓名与校名;
(3)卷面整洁,书写美观,可适当加 2﹣3 分;
(4)词数:80 词左右.开头部分已给出,不计入总词数.
We act, we improve
Ladies and gentlemen,
We have entered a new era. As students, it's our duty to study hard. But to be a qualified middle school student, I think we have a lot of things to do.
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据了解,为了进一步引导中学生积极参加体育锻炼,提高身体素质,襄阳市教育主管部门正在研究制定有关"中考"体育考试的改革方案(the plan),考虑在原有项目的基础上增加篮球、排球或足球,总分(the score)也由30分增加至50分.作为一名参加过体育"中考"的学生,你对这样的改革持什么样的态度.请根据写作要点提示,用英语写一篇短文表述你的观点.
1.要点提示:
(l)观点明确(要么赞成,要么反对):
(2)理由充分(可针对增加考试的项目和调整的分值,也可只选其一.限三条理由);
(3)给出建议(围绕你的观点提出一条合理化建议).
2.注意事项:
(l)字数:90词左右;(2)行文应连贯流畅;(3)文中不得出现真实姓名和学校名称.
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随着年龄的增长,你周围的事物也发生了很大变化.请根据以下提示,以"Great changes around me"为题,写一篇短文.
写作要点:1.过去,道路狭窄(narrow),房展老旧,空气…河水…
2.现在.路面洁净、宽阔,交通便利;高楼林立;蓝天白云,满城绿树鲜花,小鸟歌唱;人们…
3.感受, …
写作要求:1.要点齐全,省略号处须作适当发挥,但不要逐句翻译;
2.语句连贯,条理清晰,详略得当,书写工整;
3.文中不得出现任何宾实的信息(地名、校名和人名等);
4.100词左右,短文的题目和开头已给出,不计入总词数.
Great Changes around Me
In the past few years,great changes have taken place around me.
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正能量偶像宛如指路明灯,可以引导我们成为更好的人。近期,你们学校的英语报刊以"My guiding star"为题正在征稿,请你积极投稿。
要点:
(1)Who is your guiding star?
(2)What did he/she do?
(3)What have you learned from him/her?
(4)What are you going to do in the future?
要求:
(1)文章应包括所有要点并围绕要点适当发挥;
(2)文章应句式多样、语句流畅、意思连贯;
(3)词数90词左右,开头已给出,不计入总词数。
注意:
(1)文中不得出现考生姓名、校名等个人信息;
(2)不许抄袭、套改。
My guiding star
The people we admire are like guiding stars that guide us to be better My guiding star is___________.
假如你是李华,将参加今年暑期的英国伦敦游学(study tour)活动,英方提供了两个家庭供你选择居住,并征询你对游学活动的建议.请阅读以下信息,写一封电子邮件回复.
The Green family
•an old couple
no children
two dogs
•a flat, in the centre of London
•wi﹣fi
•350 pounds
The Black family
•a middle﹣aged couple
a junior school boy
a primary school girl
•a house, a little far from London
•a garden
•230 pounds
要求:1.所写内容必须包括某一家的所有信息及你选择的理由;
2.结合自身情况提出1﹣2点游学活动的建议;
3.文章不少于90词,开头和结尾已给出,不计入总词数;
4.语意通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
5.文中不得出现真实的姓名、校名等信息.
Dear Sir/ Madam,
I have read the information about the two families. And I have decided to live in
Many thanks,
Li Hua
假如你是李明,你的英国笔友Mike给你发了一封电子邮件,请认真阅读并用英语回复.
Hello Li Ming, I'm going to China as an exchange student this September. I will spend the Mid﹣Autumn Festival with a Chinese family. Could you tell me: What is the Mid﹣Autumn Festival? How do you celebrate it? What table manners should I pay attention to when I have dinner with them? Write soon. Mike |
要求:
(1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
(2)须回复所有问题(问题1两点,问题2和问题3各三点),并适当发挥;
(3)词数:100词左右(开头与结尾已给出,不计入总词数);
(4)不得使用真实姓名、校名和地名等.
Dear Mike,
It's fantastic that you will come to China and spend the Mid﹣ Autumn Festival with a Chinese family.
Enjoy your stay in China.
Li Ming
“双减”政策(double-reduction policy)实施后,你们学校开展了丰富多彩的课外活动。假设你是李华,请给你的美国笔友Tom写一封信,谈谈你参加课外活动的情况。
内容包括:
1. 介绍你们学校开展的课外活动;
2. 叙述你的一次课外活动经历;
3. 说说你的体会。
要求:
1. 语言通顺,意思连贯,书写规范。文中不得出现真实的学校名称和人名;
2. 词数:80 词左右(书信开头已给出, 不计入总词数)。
Dear Tom,
How’s it going? Let me tell you something about our after-school activities.
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Your friend,
Li Hua
Simon是一位学习小组组长,在组织小组活动时,遇到组员不积极参与的情况.请根据提示,以" Building better teamwork"为题,写一篇短文,提出你的建议.
注意事项:
1.词数:100词左右(文章开头已给出,不计入总词数);
2.文中不能出现真实姓名、校名等信息;
3.文章必须包含所提供的主要信息,并作适当发挥.
Building better Teamwork
Teamwork can have a good influence on students' daily study. But
你校英文报组织了题为"我喜欢的英语谚语,征文活动,你有意参加.请从下面两句英 语谚语中任选一句,写一篇90词左右的短文,参加征文活动.
•Many hands make light work.
Meaning: If lots of people share the work, it will make a job easier to complete.
•Practice makes perfect.
Meaning: If you keep practising,you will be better at it.
短文内容须包括:
(1)你喜欢的谚语及其含义
(2)体现该谚语含义的个人经历
注意:
(1)短文中已给出的部分(见答题卡)不计入总词数.
(2)短文中不得出现真实姓名、校名和地名.
_______________.
根据以下要点写一篇80词以上的英文短文.要点:.1.你初中阶段幸福吗?请举例说明;.2.为了使自己以后更幸福,你有些什么打算?注意:不得出现人名和校名等真实信息.
.
Write at least 60 words according to the given situation (根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)
你的学校正在为以下活动课招募教学小助手(teaching assistant):
球类(Ball Games) 演讲(Speech) 器乐(Instrumental Music)
戏剧(Drama) 手工(Handicrafts) 摄影(Photography)
假设你是李华,请给教导处张老师写封信,结合你的兴趣和特长,说明你想担任哪一门活动课的小助手及理由。
注意:
1.信中不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。
2.照抄阅读语篇不得分。
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"你养我长大,我陪你变老."父母亲一直在为我们的成长默默付出,成长要学会感受爱、回报爱.今天是父亲节,是我们向爸爸表达感激的好机会.请根据以下所给要点,写一篇英语短文.
(1)给我生命,一直照顾我成长;
(2)努力工作,为我提供良好的生活和教育条件;
(3)拥有爱心,教我学会……
(4)今天,我要为您……(自主发挥,至少两点)
注意事项:
(1)词数90左右,开头已给出,不计入总词数;
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息.
You raise me up. I will be with you in your life. You are an important person in the process of my growth._____________.
I hope you will be happy and healthy forever.