初中英语书面表达

书面表达
假如你是无锡某中学八年级的学生王林，昨天访问了“保护海豚俱乐部”的网站。请给俱乐部主席陈主席写一封70字左右的英文信，申请加入这个俱乐部。
内容要点：1. 对大自然和动物世界感兴趣；最喜欢海豚，
2. 海豚非常友好和安静，经常挽救处于危难中的人；
3. 然而人们为了娱乐和制造狗粮猎杀海豚。
4. 你认为这样做……；我们应当……
5. 周六下午或周日上午可以参加俱乐部活动
注意：
1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第4要点的内容须用2-3句展开合理想象，作适当发挥；
3. 开头，结尾已给出，不计入从词数。
Dear Mr. Chen,
I visited the website of the club yesterday and I would like to become a member of the Protecting Dolphins Club.
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I will be happy if I can become a member of your club. You can call me on 55346879 or email me at [e-mail].
Yours sincerely
Wang Lin

书面表达
假如你是张君，上周六晚上你和朋友们在你们镇新开的一家饭店聚会了。这家饭店各方面（服务、饭菜、价格、环境）都很不错，你们也玩得很开心。请你用英语写一封电子邮件把这件开心的事情和你的美国朋友珍妮特（Janet）分享一下。80词左右，可适当发挥。

书面表达
学校正在召开以“忆过去，谈现在，想未来”为题的英语演讲比赛。假设你是李雷请根据表格内容写一份约80字演讲稿。

	Some years ago	These days	In the future
Personality	quiet	more outgoing	active
Hobby or plan	1. stay at home 2. read	1.TV shows(talk Shows,learn from them) 2.do sports often	1……. 2……

要求：演讲稿必须包括表格所提供的信息，关于未来的“Hobby or plan”至少写2条
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书面表达
看图写短文：
根据图片内容写一篇约70个词的短文。要求内容完整，语句通顺，符合语法。

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书面表达
你是福州一所名校的学生，很多人想与你交流学习方法，请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习的情况。

小组合作学习	互相帮助，    学会倾听 与他人合作    发表个人意见
自主学习	制定学习计划  合理安排时间 独立思考      做学习的主人 …..

要求：1. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，字迹清楚。
2. 可适当发挥，加入个人观点。
3. 词数90左右，开头结尾已给出，不计入总词数。
Dear friend,
It’s my honor to share our ways of study with you. I would like to talk about two ways of study in our school.
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Thanks for listening!

假如你是Tom,你的美国笔友Tony给你来信说准备来合肥来玩，请你告诉他一些相关的情况。不少于70字。
合肥是个美丽的城市，有700万人口，有很多名胜古迹（places of interest.）
合肥冬天很冷，夏天很热，最好春天或秋天来合肥。
可以从美国乘飞机到北京，再乘火车到合肥，因为乘火车最舒服。
Dear Tony,
I am happy to know that you will come to Hefei.Here is some information about Hefei.
Hefei is a very beautiful city.. It has a population of 7 million.It also have a lot of places of interest.The weather in Hefei is very cold in winter ,and in summer it becomes hot .So ,if you comes to Hefei ,you’d better come here in spring or winter.You can have a wonderful time here .You can fly to Beijing from American ,then you can take trains to Hefei.Because taking trains is the most comfortable.
I hope this helps.
Yours,
Tom

书面表达
假如你是某中学的学生会主席王东,为了配合环保教育主题活动,请根据下面所给提示,用英语写一封倡议书，内容包括：
1. 环保措施和美化城市的措施（各2条）；
2. 你的希望。
注意：
1. 注意文章的整体连贯；
2. 文章的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.  80词左右。
Dear friends,
In order to make the environment more beautiful, we should
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Thank you!
Wang Dong

书面表达
假如Tom 是你的好朋友, 请参照下面的学校示意图，写一篇介绍你学校的短文，不少于60词。

Dining hall	Playground (gate)	Classroom building
library
Office buildimng	Office buildimng

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书面表达
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”然而有不少同学在学校就餐时存在不同程度的浪费食物的现象。对此请你根据下面的思维导图要点提示，以“Don’t Waste Any More”为题写一篇英语短文，呼吁大家节约粮食，防止浪费
Don’t Waste Any More
1. Food is important to us
2.Waste much food. For example...
3.Lots of people are short of food in the world, die of hunger
4.Have a good habit
提示： 1. 内容必须包括所给的全部要点，可适当发挥；
2. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
3. 词数不少于80。文章开头已给出，不计入总词数。
Don’t Waste Any More!
Food is very important to us. It’s everybody’s duty to save food.
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书面表达
最近，你随机调查了你校50名同学的课外英语学习现状（结果见下面图表）。请你就此用英语写一篇短文，在英语课上进行汇报，并谈谈您的看法和建议。

注意：1、文章必须包括图表中的四项内容，可适当增加细节；
2、看法和建议至少两条；
3、词数80左右。
I have recently done a survey about how students learn English out of class.
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书面表达
某中学自开展“向阳光少年学习”的活动以来，我们的身边涌现了许许多多的“阳光少年”，请你以“A Sunshine Teenager”为题写一篇英语短文，介绍一位你身边的“阳光少年”（假如这位阳光少年名叫XiaoHui）。
要点提示：
1. 星座是Aries, 诚实善良、乐于助人；
2. 最喜欢黄色，因为黄色….(请自拟一点)
3. 积极参加各种课外活动, 上周参加绘画比赛并获第一名。
4. 积极为父母分忧, 比如…(请举一例)；
5. 你的感想（请自拟两点）
写作要求：
1.词数不少于90（开头已给出，不计入总数）;
2.内容完整，语言流畅，不要逐句翻译，可适当发挥；
3.短文中不得出现真实的姓名及校名。
Hello! My name is Xiao Ming. Our school had an activity “Learn from Sunshine Teenagers”. From then on, there are many sunshine teenagers around us.
Xiao Hui is one of them. _______________________________________________________
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假定你是李华，请用英语给你的朋友 John 写一封邮件，分享你的兴趣爱好，内容包括：

1.介绍爱好（打篮球）；

2.喜欢的原因（增强体质，结交朋友）；

3.打篮球经历（从小训练，加入校队）；

4.个人的感受（学会合作，……）。

注意：

1.词数 100 左右；

2.可适当发挥，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名、学校等信息。

Dear John，

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Yours，

Li Hua

假定你是李华，下周你的英国朋友Alan要来北京游玩，并发来如下邮件。请给Alan回复一封邮件。

Hi, Next week I’ll be with you in Beijing. I can’t wait! We could do lots of exciting things together. And now I need to pack for my trip. What should I bring with me? I always take lots of things in my bag and can’t find what I really want! Please tell me how I could pack. Since I am interested in history and culture of China, I want to know where we will go. I’d like to get you some souvenirs from where I live. What would you like me to get you? I’m so excited about the trip! See you soon. Alan

Make a list

（T-shirts, sunglasses…）

Place small bags inside big bags…

Places of interest

（the Palace Museum, the Great Wall…）

Postcards, books…

参考词汇：pack v. 打包 souvenir n.纪念品

注意：1. 词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 文中不得出现反映考生信息的真实人名、地名等内容。

Hi Alan,

I’m so happy to get your email saying that you’re coming to visit us next week. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I’m looking forward to meeting you!

Li Hua

假如你是李华，已升入高一级学校，现应邀回校向同学们介绍英语学习方法。请根据下列要点提示，以"To Be a Successful English Learner"为题，写一篇英语演讲稿。

要点提示：1.兴趣方面：听英语歌，看英语影片等；

2.习惯方面：用词典查生词，写英语日记等；

3.素养方面：提升听说读写能力，学习中外文化等；

4.意志方面：不畏困难，勇于挑战等；

5.个人观点： ……

要求：1.词数110词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.要点提示均须涉及，可适当增加内容；

3.不用真实姓名、校名、地名。

参考词语：develop，improve，ability ，culture，challenge

To Be a Successful English Learner

Dear schoolmates，

I'm Li Hua.I'm honored to be invited here to share my ideas about how to learn English well.

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Thanks for your listening，

研学旅行是通过集体旅行来开展学习和体验相结合的校外教育活动，深受学生的喜爱。为此，请你给校报英语专栏写一篇短文，介绍学校开展的研学活动并发表看法。内容包括：

（1）学习采茶、手工制作，休验生活；

（2）观察动、植物，亲近自然；

（3）参观名胜古迹、博物馆，了解历史文化；

（4）观看有意义的影视，感受国家变化。

注意： （1）词数80词左右；开头已给出，不计入总词数；

（2）可适当增加细节，使行文连贯；

（3）文中不得出现真实姓名和学校等信息。

（4）参考词汇：meaningful adj.有意义的

    The study trip is a kind of school education which is held outside and popular with students.Our school has also held many study trips.Here are my experiences._____________