在初中三年的英语学习中,你参加过不同形式的课内外活动。请你用英语写一篇文章,描写你印象最深刻的一次活动以及你的收获,题目自拟。
注意:1.60字左右;
2.文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息。
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每个人都有不同的生活习惯,养成良好的生活习惯,会使我们拥有健康的体魄。良好的生活习惯有哪些呢?例如:每天按时起床和睡觉;饭前洗手;多吃水果和蔬菜,不吃垃圾食品;多参加体育锻炼;不乱扔垃圾和随地吐痰;不要再马路上玩耍,横过马路注意交通安全等。
根据以下提示,以How to Develop Good Living Habits为题写一篇英语短文。
要求:意思连贯、表达准确,词数60-80。
注意:短文的题目、开头和结尾已给出,且不计入总词数。
提示:before meals (饭前); junk food (垃圾食品); rubbish (垃圾);spit(吐痰);exercise (锻炼);cross the road (横过马路); traffic lights (交通灯)。
How to Develop Good Living Habits
Everyone has different living habits. Good habits can make us keep healthy. As teenagers, what should we do?
In my opinion, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
In a word, if we want to keep healthy and happy, we must develop good living habits.
请以I Love Sports为题写一篇英语短文。
参考词汇:swimming, running, ball games, be good for, take part in, build up one’s body strength, keep illness away
词数:70词左右。
人人都有朋友 初中三年同学之间结下深厚的友谊。假设你叫张华,你的笔友李敏在下面这封信中介绍了他的学友,请你写一封70 词左右的回信,说说你好友的基本情况和兴趣爱好。
注意:1、回信的开头和结尾已给出.但不计入总词数:
2、信中请勿使用朋友的真实校名和姓名
Dear Zhang Hua.
How are you? In this letter I’d like to say something about my best friend.
My best friend is Gao Jun. He is fifteen. He is tall with short hair. We are in the same class.
Gao Jun is smart and friendly in class, he listens to the teachers carefully At home, he often helps his mother with housework He does well in all his lessons. And he is always ready to help others. So, everyone in our class likes him
Gao Jun seems to have a special interest in writing. He wants to be a writer in the future.
Both of us like playing basketball .We usually play it after class. We feel happy when we are together. I think we will be good friends forever.
What about your best friend? Can you tell me something about him( her)?
Yours.
Li Min.
Dear Li Min.
Thank you for telling me so much about your best friend Gao Jun.
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Yours.
Zhang Hua
请根据自己的实际情况完成你与主考老师之间的虚拟口试。
T = Teacher Y =" You"
T: Now, may I ask you some questions about your family?
Y: Sure.
T: How many people are there in your family?
Y : (1)______________________________ .
T: Well, who arethey?
Y: (2)______________________________ .
T: By the way, what is your father?
V: (3)______________________________ .
T: Then, where does he work?
Y: (4)_______________________________ .
T:Um. Does your mother work too?
Y:(5)________________________________ .
1 : Oh. what a happy family you have!
情景作文
假如你是王明,你将代表学校参加郴州市屮学生英语演讲比赛。演讲的题目是 We should help parents do housework. 请你用英诰写一篇演讲稿。
要点提示:
现象 |
你常做的家务 |
你的体会和看法 |
许多学生懒惰,不愿做家务。 |
修理床铺 ◆ 浇花 ◆ 打扫房间 倒垃圾 ◆…… |
…… (至少两点) |
参考词汇: Lazy, chores, make the bed, water flowers, clean the room, take out the trash, relaxing, interesting, proud, pleased, duty
要求:1.短文须包含要点提示中的所有信息,并可适当发挥;
2. 80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.文中不得出现自己的真实姓名、校名和地名。
Ladies and gentlemen,
Good morning! I'm Wang Ming. It's my honor to give you a speech. My topic is We should help parents do housework.__________________________________________________ That's all. Thanks for your listening!
节约资源, 保护环境. 从我们身边的小事做起,假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“My Low-carbon Life” 为题,写一篇短文,简单描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上学;
(2)离开教室时,关灯、电扇、电视等;
(3)不用水时,记住关水龙头,循环使用水;
(4)充分使用纸张;
(5)不使用塑料袋。
参考词汇:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:①词数:80个单词左右。不得真实的实的考生姓名,学校等信息。
②文章内容可涉及到所给提示,并可适当发挥,但请不要逐条翻译。
为配合我市开展“创建文明城市(build a civilized city)”活动,学校举办以“How to Behave Well”为主题的英语征文比赛。现在请你根据所给提示内容,用英语写一篇参赛短文。
提示:1. 衣着整洁;
2. 保持环境卫生;
3. 待人有礼,乐于助人;
4. 遵守交通规则;
5. ……
要求:1. 文章必须包括所给提示中1—4 项内容,可展开思路,适当发挥;
2. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和其他真实信息;
3. 词数:80词左右。
亲爱的的同学,你将初中毕业了。在这三年的学习生活中,你一定结交了许多的好朋友。请用英语写一篇短文,介绍一位你的好朋友Li Lei。
要点如下: 1. 他乐于助人,性格外向,兴趣广泛;
2. 他成绩优秀,经常在学习上帮助我;
3. 我准备送他一个…以表达感谢;
4. 我对他的祝福和希望;
注意:1. 词数80—100;开头已为你写好,但不计入总词数;
2. 短文需包括所有要点,不要逐词翻译,可适当加以细节或发挥,使其连贯、通顺,文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
3. 参考词汇:外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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某英语报刊开辟中学生栏目,就某些热点问题展开讨论。请以It’s to study geography at school 为题, 写一篇短文,以便为该栏目投稿。词数80-100。步骤与要点如下:
1.确定你的观点;
2.围绕观点,进行叙述;
3.要有具体事例(一至两点即可),并说明其原因。
要求:
1.补全标题(参考词汇:interesting, important, necessary, helpful, useless, boring, bad等);
2.字迹清楚,语言规范;
3.鼓励写出真情实感,对紧扣主题的适当发挥不予扣分;
4.短文的开头已给出,不计入总词数;
5.短文中不要出现考生的真实校名和姓名。
假设你是育才中学的一名学生,你校上周成功举办了一次“英语节”活动。请根据下列表格中的提示信息写一篇题为“The English festival at our school”的英语短文,介绍英语节期间的活动情况并谈谈你的感受。
注意:(1)可以适当增、减内容,要求意思、语句连贯;
(2)短文中不得出现真实的姓名和校名;
(3)词数80~100左右。文章的题目和首句已给出,不计入总词数。
活动时间 |
5月5日-5月7日 |
参加人员 |
全体学生,英语教师 |
活动内容 |
看英语电影,唱英语歌曲,等等 |
活动效果 |
同学们更加喜欢英语,口语能力也有了提高…… |
The English Festival at our school
Last week our school held an English Festival.
假如你是刘敏,请根据下面表格中提供的信息,介绍一下你及你的家人。
姓名 |
年龄 |
英文名字 |
家庭其他成员 |
电话号码 |
喜欢的颜色 |
班级 |
刘敏 |
12 |
Sonia |
父母,妹妹 |
672-5798 |
红色和黄色 |
七年级八班 |
要求:
1.应用表格中提供的所有信息;
2.语句通顺,语法正确;
3.书写规范美观;
4.40词左右。
假设你有一位新笔友。请你向他介绍一下你的情况。需包括姓名、性别、年龄、来自国家、所说语言、喜欢的东西(包括食物、科目、动物等等)以及简单的原因。不少于10句话。
目前,学校存在着少数学生考试作弊的现象,对即将参加中考的九年级学生来说,此现象更应要引起注意。某英文杂志社拟对此现象向中学生征文,标题: My Opinion on Cheating in Examinations.请根据下列提示用英语写一篇征文稿。cheat(欺骗)
内容要点如下:
主要原因:考试偏多、偏难;不用功、懒惰;取悦父母;
部分观点:作弊不对;违反校规;要诚实,要努力学习…(其他看法)
注意:
1. 短文必须包括所有短文要点,可以适当发挥。
2. 短文标题与开头已为你写好,不计入总词数。
3. 词数:80左右。My Opinion on Cheating in Examinations
同学们,经过多年的学习,你一定积累了很多良好学习方法,现请你介绍五种成功的学习方法。