根据所给图片用英语写一篇约80词以上的短文，要求完整叙述图画内容，可以适当想象。
参考词汇：鹅：goose
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书面表达10分
假如你校英语角准备开展以“My reading habits” 为主题的演讲，请根据下表所提示的要点写一篇短文简要介绍自己的阅读习惯。
| 读书时间 |
每周约5小时，就寝前阅读（或自拟内容） |
| 喜爱的书 |
历史方面 （或自拟内容） |
| 书的来源 |
书店购买、图书馆借 （或自拟内容） |
| 建议获取 |
老师、朋友 （或自拟内容） |
| 阅读原因 |
（自拟内容） |
注意：1. 表达中必须包含所给要点， 可适当发挥， 不要简单翻译。
2. 词数90左右。开头已经写好， 不计入总词数。
My reading habits
I love reading.
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根据图画内容和所给提示词语，写出完整的句子。
Jane, feel, because, pass, exam
_________________________________________________The boy, think, good, way, relax, himself
_________________________________________________Nancy, often, helps, mother, the table
_________________________________________________My, run into, another, yesterday
_________________________________________________Tom, was, while, his wife
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假如你是李华，上周末到青岛拜访你的朋友美国留学生Mike Harris， 将背包遗落在他的房间里，包内有学生证、i﹣pad和英语词典．请你给他写一封电子邮件说明情况，让他尽快将背包寄回，并邀请他到黄海市共度暑假．
邮寄地址：黄海市红星中学9年级1班
要求：1．根据内容，可适当发挥；
2．文中不能出现真实的人名和校名；3．词数90左右．
Dear Mike，
I really enjoyed my stay with you last weekend．____________________________________．
Yours，
Li Hua
书面表达。
假设你是Sarah， Peter是你新认识的美国网友。他最近发给你一封电子邮件，询问你的个人情况。请根据以下提示，给他回一封电邮。
【写作内容】
1. 你的爱好和特长；
2. 你的日常生活习惯（至少两点）；
3. 你的主要上学方式以及原因；
4. 你对动物的看法；
5. 这些天你正在做的事（写一件即可）。
【写作要求】1. 短文的内容要涵盖全部信息； 2. 60词左右； 3. 书写工整、规范。
Dear Peter,
Thanks for your e-mail. I am very happy to tell you something about myself.
Yours,
Sarah
当毕业的歌声再次响起，即将离校的你一定有许多心里话要说……假如你是李华，请假据你初中四年的经历，给学弟、学妹写一封信，对他们的学习和生活提几点建议。
写作要求：
（1）文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
（2）语句通顺，意思连贯，书写工整；
（3）词数不少于80词。（信的格式已给出，但不计入总词数）
Dear friends,
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Yours,
Li Hua
学校正开展“我运动我健康”主题周活动，旨在鼓励同学们踊跃参加，增强健康意识。为此，校报面向全校同学开展“我最喜爱的体育运动”征文活动。请你写一篇英语短文向校报投稿，并在文中希望大家积极参加体育运动。内容包括：
1．最喜爱乒乓球；
2．强身健体，对眼睛有益；
3．减少压力，放松心情；
4．面对困难，绝不放弃。
注意：
1．词数80词左右；开头已给出，不计入总词数；
2．根据提示要点，并适当发挥；
3．文中不得出现真实姓名及学校。
参考词汇：stress（n.）压力
My Favourite Sport
Our school is holding the activity named “Sports and Health Week”. I’ve got great benefits from sports. So I’d like to share my favourite sport here. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
学校英文报正在举办主题为“改变我的一个人”的征文活动。请你结合初中三年的经历，以“A Person Who Changes Me a Lot”为题，写一篇短文参赛。
内容包括：
1. 人物简介（外貌，性格等）；
2. 他/她改变你的事件。
注意：
1. 词数80左右；
2. 短文标题已写好。
A Person Who Changes Me a Lot
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劳动教育是青少年全面发展的重要组成部分。因此，青少年应该主动参加各类劳动，如社区服务、学校劳动和日常家务等。近期，育才中学围绕“劳动让我成长”这一主题开展了问卷调查。请你参考问卷内容或结合自身经历，以“Let’s Take Part in Labor Activities” 为题，写一篇不少于80词的短文。
要求如下：
1.请列举2~3项你经常参加的劳动；
2.重点谈谈你参加劳动的收获并提出建议；
3.文中不得出现真实个人信息。
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亲爱的同学，恭喜你即将毕业。在过去的三年初中学习中，你的老师教导、关心、帮助过你。请你选择一位老师，表达你对他（她）的感激之情。
内容包括：
1.你对这位老师的印象；
2.你感谢他（她）的原因；
3.你对他（她）的祝福。
注意：
1.词数在80词左右（开头已给出，不计入总词数）；
2.可适当举例或拓展；
3.文中不能出现可能透露真实身份的任何信息（如校名，师生名字等）。
It’s time for me to say goodbye to my junior school life. I’m here to say thanks to _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读是英语学习的重要途径。请你结合下面图示信息，以“How reading improves my English”为题，根据写作要求，用英语写一篇短文，向学校校刊的英语专栏投稿。
写作要求：
1)文中须包含上图提示的所有信息，可适当发挥；
2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；
3)词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。
参考词汇：improve 提高
How reading improves my English
Reading plays an important role in my English learning. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人生的每一次经历都是一种学习和提升．2019年新型冠状病毒在中国和全球蔓延，我们见证了全国人民居家隔离，医务人员驰援武汉，学生停课不停学等战"疫"行动，这些都带给我们许多思考和启发．请以"A Life Lesson I Learned"为题， 用英语写一篇短文．
要求：1．观点明确，内容完整，逻辑清晰，书写规范；
2．词数100左右．
A Life Lesson I Learned
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如图描述了李华今年春节得到压岁钱（lucky money）之后，他和父母对于如何花压岁钱产生的不同观点．请根据图片提示，用英语写一篇100词左右的短文．
要求：1．完整叙述图片内容．
2．结合自己的实际陈述个人观点．
十，一百，一千，一万…即使有再多的零，没有了一，一切都归为零．在我们的生活中，如果没有了健康，财富、地位…一切也都失去了意义，请以"Ways to Keep Healthy"为题，参照图表的信息，完成文章．
注意： 1． 书写清晰、字迹工整；行文流畅、语句通顺；
2．词数：80词左右；
3．文中不得出现真实姓名和学校名称等信息；
Ways to Keep Healthy
．
遣词造句 （共5小题；每小题1分；共5分）
请根据每题所提供的图片和提示词(要求全部用上)，写一个与图片情景相符的句子。
visit, next month _____________________________________________________
exercise, every day _____________________________________________________
be good for, health ______________________________________________________
play, last Sunday _________________________________________________________
should, clean _____________________________________________________________
粤公网安备 44130202000953号
