初中英语书面表达

What can affect your feelings ? How do they affect you ? Choose some things and write a passage.You can like this : 
I like listening to music . When I am happy，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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寒假将至，请根据以下提示用英语向同学们介绍你自己的寒假计划(My plan for the winter holiday)。

生活	1. 每天八点起床；多吃健康食物，多做运动； 2. 穿棉质衣服和运动鞋；它们有利于健康； 3. 帮父母做家务；待人友好。
学习	1. 完成作业，读书看报，练习跳舞； 2. ……
活动	1. 和家人一起举行大聚会庆祝中国新年； 2.  ……

要求：1. 词数100左右；短文中不得出现真实的人名、班级名；
2. 短文应包括表格内所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
My plan for the winter holiday
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有人喜欢住在城市，有人喜欢住在乡村，你喜欢住在城市还是喜欢住在乡村呢？请根据下面的提示，写一篇英语短文来谈谈你的看法。
提示词：
City, country ,restuanrant ,friendly , quiet, nossy, traffic

as…as
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seem/ because/ ill
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if ,  rules,   fine
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run, while, swim
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根据上述提示或某个细节写一篇短文，记下你的校园生活。
要求： 1、短文要有标题，题目自拟；
2、不得用真实的人名或学校名称；
3、字数60---90。
 
 
 

书面表达（满分15分）  根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。开头和结尾已给出，不用抄在答题纸上。
假期即将来临，你一定有许多计划。假如你是李华，请给你的美国笔友John写一封信，谈谈你假期生活（至少三个方面）的计划及理由，可适当发挥。

Dear John, The winter vacation is coming. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ Yours, Li Hua

寒假里，你除了紧张的学习以外，一定参加过丰富多彩的有意义的活动吧！请列举5件你做过的有意义的活动。
e.g. I had a new year party with my friends.
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近年来中国中学生中开展了“自己动手做”这项活动,成千上万的中学生参加了。请根据下面的提示，以How to make a fruit salad为题写一篇短文。
1. 首先，选择你最喜欢的水果，保证它是新鲜；其次，搭配不同颜色的水果，使它看上去色泽鲜艳，和它的口感一样的好。比如，把红色的苹果、青色的梨子、紫色的葡萄、橙子搭配起来会使色拉看上去颜色丰富。
2. 你只有在准备食用色拉时再准备色拉。有些水果在空气中放置一段时间后很快会变红色。
要求：  1．词数不少于90;
2．文章必须包括表中的全部内容；
3．行文条理清楚，意思连贯，语言流畅，书写规范。
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初中学习已接近尾声，作为学长，请你为学弟学妹们提出5条学习、行为规范等方的建议。

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书面表达
以“My school”为题，写一篇60-70字的文章，主要内容包括：
1.你的学校位于什么地方。     2.校园景色如何，有哪些建筑物。
3.你对同学和老师们的感受如何。

书面表达
良好的习惯成就美好的未来。作为青少年，如何培养良好的习惯呢？请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。
内容提示：1．上课认真听讲，做笔记；
2．每天按时完成作业；
3．闲暇时多读课外书籍；
4．每周锻炼3至4次；
5．多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品；
6．补充一至两点良好的习惯，并谈谈它们对身心健康的影响。
要求：1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.
                                                                         
                                                                         
                                                                         

书面表达(本题共10分)
根据提示写一篇60词左右的短文，介绍林涛和王军星期天的活动。可适当增加细节。
1. 林涛和王军是好朋友；
2. 今天是星期天，他们不去上学，他们去动物园；
3. 从他们住的居民楼到动物园有10公里，所以他们坐公共汽车去；
4. 动物园里动物真多，他们玩得很高兴。
 
 
 

书面表达根据下面汉语提示写一篇小短文６0词左右。可适当添些句子。
这是我家的一张照片，在照片上哥哥和我在做家庭作业，爸爸在客厅看书，妈妈在厨房洗碗，爷爷在看电视，奶奶在给妹妹讲故事，弟弟在和猫玩。

书面表达。
根据图片内容和单词提示，写一篇意思连贯的短文。不少于60词。

stay up, computer   headache, fever    take…to, doctor
nothing serious, medicine  exercise, healthy
Last night, Xiao Qiang
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

书面表达。(20分)
写一篇短文把你的新朋友David向大家做一下介绍, 其中David的情况如下所示：
1. 13岁, 来自加拿大；
2. 高个, 短发；
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛；
4. 最喜欢蓝色；穿蓝色上衣和黑色裤子；
5. 在同一年级，但不同班，是好朋友。
要求：不少于60字。
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