书面表达。假设你班为了创建“宜居城市”，最近以“Life in the future: for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示，用英语写一篇短文。
| 乐观者的观点 |
１．世界变得更好 ２．生活水平提高 ３．医疗更发达，人的寿命更长 |
| 担心者的观点 |
１．世界变得更挤 ２．环境问题更多 ３．能源变得更少 |
| 你自己的观点 |
考生自拟（至少两点） |
注意点：
１．词数：80-120. 短文的开头已为你拟好，不计入 总词数。
２．短文必须包括所有要点，不要逐句翻译，可适当发挥。使短文连贯\通顺。
３．短文中不得出现真实的人名\校名等相关信息。
４．你可能用到的词汇：
energy(能源）；medical care(医疗）；environment(环境）；standard(水平）
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic（乐观） about the next fifty years. ________
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书面表达
根据提示，假设你是Li Ping写出几句话对自己进行介绍，首句已给出，不少于50个单词。
| Name |
Li Ping |
| Age |
10 |
| From |
China |
| Class |
2 |
| Grade |
7 |
| Hair |
black |
| Nose |
small |
| Eye |
big |
| Leg |
long |
| Tel |
010-8633241 |
| English teacher |
Mr. Green |
I am a boy. My name is __________________________________________________________
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作文
“五一”小长假，你们全家去锡惠公园游玩。请你根据以下要点提示，用英语写一篇短文参加以“How to Behave Politely”为主题的征文比赛，并适当加以评论。要点提示：亲身经历1. 我们玩得正开心，不和谐的一幕发生了；一位女士将垃圾扔在地上；
2. 我试图阻止，但她拒绝听我的；相反还嘲笑我；
3. 我将垃圾捡起来并扔进垃圾桶；我的观点4. 我们应该关注自己的礼仪(manners)；
5. 当在不同场合时，如：图书馆、过马路、乘车时，应该……注意：1. 征文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第5点须用2～3句话展开合理想象，做适当发挥；
3. 词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
How to Behave Politely
During this May Day Holiday, all my family visited Xihui Park.
书面表达。请根据以下提示，以“Tom's lifestyle”为题，写一篇不少于50词的短文。
提示：1．Tom今年13岁，是我们班的尖子生，但身体不太好；
2．他经常吃汉堡、鸡肉，但很少吃蔬菜和水果；
3．他各顿饭之间还吃零食，很少运动；
4．他需要改变他的生活方式；
5．他打算每天跑步30分钟，每周游泳两次；多吃蔬菜，多喝水，因为水对我们的健康有益。
Tom's lifestyle
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书面表达
最近，“中国式过马路”成为网友热议的话题。下面的漫画反映了部分中国人闯红灯过马路的现象。请根据漫画内容请以“Keeping safe on the roads”为题用英语写一篇词数80左右的短文。
内容要求：
1. 描述漫画内容，并对该现象作简要评议；
2. 提出至少两点“安全过马路”的建议。
提示词（可选用）：
a group of, cross, sidewalk, obey the rules, traffic lights, be careful 
书面表达
假如你是一名中学生， 给你新结交的网友Nancy发一电子邮件， 介绍你自己的情况。介绍的信息如下：
1．名叫Joe，12岁，是学校的一名尖子生。
2．出生在泰州，现住扬州，家附近有一个公园。
3．放学后常去跳舞，想成为一名舞蹈家，因此不吃不健康的食物。
4．每天放学后花约一小时在家做作业。周末，有时帮妹妹做作业。
5．很喜欢现在的生活方式。希望Nancy有空来扬州玩。
注意：
1．词数100字左右。邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2．短文须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺．
Dear Nancy,
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_____________________________________________________________________________
Please e-mail me soon!
Yours，
Joe
书面表达
如今网络已经对人们产生了很大影响，对中学生影响尤其之深。有人认为网络的利大于弊，有人认为网络的弊大于利。请以“Advantages and Disadvantages of the Internet”为题，用英语写一篇文章，结合实际情况谈谈你的看法
书面表达每个人都有自己的梦想，都有自己的生活目标，有的人想将来成为一名宇航员，有的人想将来成为一名老师为人民服务，他们都为了各自的梦想而努力奋斗，那么你呢？你的梦想是什么?你 又将如何来实现你的梦想呢？请以“I’m going to be a\an…”为题写一篇短文。内容包括以下几个方面。
1. What are you going to be when you grow up?
2. Why are you going to be that?
3. How are you going to do?
4. Where are you going to work?
要求：1. 包含所给内容，语句通顺，语意连贯，可是当发挥。
2. 字数50字左右，开头一给出，不计入总字数。
I want to be
作文请根据下面的提示和标题写一篇短文，要求100词左右。
1. 我们生活在一个充满色彩的世界里。如果没有颜色，世界将会怎样？你会有什么样的感觉？
2. 当然不同的人对颜色有不同的偏爱和看法，因为各种各样的理由，有人喜欢红色，有人喜欢绿色；有人喜欢深色，有人喜欢浅色等等。
3. 你最喜欢的颜色是什么呢？简单说出你的理由。
My favourite colour
为迎接英国某中学文化交流团到海南博物馆参加即将举办的中国国画展，博物馆在海南某英文报上发布了一则志愿者招聘广告。假定你是红星中学的李华，想成为其中一员，请根据广告内容和要求写一封自荐信。
要求：
（1）要点齐全，适当发挥；
（2）行文连贯，语法正确，书写规范；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（4）80词左右（文章开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sir/ Madam，
I'm Li Hua，a student from Hong Xing Middle School.________________
I am looking forward to your reply.
Yours，
Li Hua
写作
随着年龄的增长，我们所学知识的广度在扩大，深度在加深，作业量也会增大。你们学校的English Newsletter正在以Our homework为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。
| |
作业 |
影响 |
| 以 前 |
1.作业量少； 2.题目容易 |
有时间进行自己的爱好、…… |
| 现 在 |
1. 作业量大； 2. 题目较难； |
没有充足的时间进行自己的爱好、…… |
| 我认为…… |
|
|
要求：1)表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2)必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；
3)词数：100词左右(正文的开头已给出，不计入总词数)；
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Our homework
As we grow, what we learn is more and more difficult and we have more and more homework.
In the past, we
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书面表达。
初级写作
请根据所提供的信息，以“My hero”为题，用英文写一篇短文，介绍中国第一位航天英雄杨利伟。
内容提示：1. 1965年出生
2. 是一名优秀的飞行员(pilot)
3. 2003年10月15日上午9时乘“神州五号”飞船(Shenzhou V
Spacecraft)进入太空
4. 在太空中度过了21小时之后成功返回地面
5. 是中国人民的骄傲
要求：1. 文章要点必须齐全，可适当发挥
2. 条理清楚，语义连贯，句式规范，字迹工整
3. 词数：80-100词左右
书面表达
请以“My friend” 为题，根据所给信息完成下面的小短文。 要求：要点齐全，书写工整。省略号部分适当补充. 词数80词左右。
| Looks |
明亮大眼睛，长长的直发 |
| Personality |
慷慨，乐于助人 |
| School life |
所有科目中最喜欢法语，觉得学外语其乐无穷 |
| A travel experience |
上周，乘飞机到达北京 参观一些名胜古迹，…… |
| A DIY job |
痴迷于自己动手做。昨天，她和我一起装饰我的卧室，…… 我们合作得很愉快。 |
My friend
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