假如你是七年级四班的Li Ming。请你根据以下信息写一封信给你的笔友Mike, 描述你们的英语老师Ms. Wang 并且写一写你们班的班规和你的感受。
| 王老师：中等身高，卷发，关心我们，经常与我们交流谈话 |
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| Things we have to do |
Things we can’t do |
| Clean up our desks. |
1. eat in class |
| get school before 8:00 am. |
2. make noises(噪音)in class |
| … |
3. … |
注意：
书信应包括上述表格的全部内容，并请你补充你的至少两条班规和你的感受。
开头部分已经写好（不计词数），你只需接着写。
词数：60个左右。
Dear Mike,
Now, I’m a middle school student. I’m in Class Four，Grade Seven.
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Yours, Li Ming
班长要求同学们交流寒假生活及打算。下表是李城同学去年和今年的寒假生活对比表。
假如你是李城，请你根据表格内容用英语写一篇交流稿。
| 时间 |
活动 |
感想 |
| 去年 |
做作业；上网；偶尔看电影 |
待在家里很无聊 |
| 今年 |
学习做菜；去海南旅行 |
…… |
注意：1.文章必须包括表格中的全部内容，可适当增加细节；2.文章开头已给出，不计入总
词数，只需接着写；3.感想应写出1-2条；4.词数70字左右。
Winter vacation is coming. But I still remember my last winter vacation.
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如今，在我们身边，父母均在外打工的留守儿童比比皆是。关注留守儿童（left-behind children），构建和谐社会的重要内容。关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。你认为留守儿童面临的主要问题有那些？为了解决留守儿童的问题，请你向当地政府提建议：提示：1.缺乏父母的关爱(be short of love)，性格孤僻(lonely)，学习压力大、自卑。2.缺乏安全保障，缺乏家庭关爱（families' care），容易犯错误甚至犯罪（do some thing against the laws）。
建议：1.学校建立留守儿童心里咨询室（Psychological Counseling Room），老师应该把爱播撒到每一
个留守儿童的心田。2.政府利用节假日建立留守儿童家长学校（ parents 'school for these children）。 3.社会各界开展与留守儿童一帮一结对子的活动（hand-in-hand activity） 。4.父母尽可能回到孩子身边，给孩子生活上和学习上的帮助和关爱。
表达要求：语言流畅、书写规范、卷面整洁、字数不少于80个。
Dear Mayor:
I'm a middle school student. I'm writing to tell you something around us.
书面表达
假设你叫李俊，你的美国朋友David想要在中国结交更多的朋友。你通过电子邮件，把你的同学王明介绍给他。王明情况见下表：
| 性 别 |
男 |
| 年 龄 |
14 |
| 外 貌 |
短发，高个子； |
| 个 性 |
诚实，幽默 |
| 爱 好 |
痴迷于DIY |
| 理 想 |
当一名校长 (headmaster) |
要求：1. 注意文章条理，语句通顺；
2. 词数80左右，邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear David,
How are you? I’m writing to introduce my classmate Wang Ming to you.
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I hope you can make friends with him as soon as possible. Maybe you can show him around your country at the Spring Festival.
Best wishes,
Yours,
Li Jun
初中阶段的学习和生活即将结束，你的老师陪伴你度过了三年的校园生活。回顾其中的许多点点滴滴，久久不能忘记。请你用英文给你的某一位教师写封信，和他(她)说说感激的心里话。
要点提示：
| 教师表现 |
1．工作努力，认真； 2．教学耐心，待人友好。 |
| 留存记忆 |
1．严格要求也关爱学生； 2．师生相处和睦； 3．给予学习上和生活上的帮助; …… |
要求：1．内容包括所有提示要点，意思完整，语言规范。
2．可适当发挥，增加细节，使语句连贯通畅。
3．文中不要出现你的真实姓名和学校。
4．80－100词左右，信的首尾巴写好．不计入总词数。
Dear my teacher,
Leaving you-lovely junior school life, I have so many words from my heart to say.
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Because of your help, many students, including me, are more and more interested in English and make much progress, too. You have given me so much.
Thank you again for what you've done for us! All the best to you!
Yours,
×××
书面表达
假如你们班要举行一次英语演讲比赛，主题为“What do you want to be in the future?”。请用英语写一篇演讲稿，谈谈你理想的职业、原因及如何实现自己的理想。80词左右，可适当发挥，开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hello， everyone!
What’s your dream job?
书面表达。(10分)
同学们，你梦想中的学校是什么样子的呢？快告诉我们吧！请以My Dream School为题写一篇短文描述你梦想中的学校。。不少于60词。
My Dream School
My dream school will be
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用所给的词写一个意思相对完整的语段。
提示词： see, take, hospital, fever, should
要求：使用全部提示词，用波浪线标出提示词，字数要求50词左右。
假如现在是周日上午十一点，请你根据表格提示，用英语写篇60词左右的短文，介绍杰夫（Jeff）及其家人的活动。内容可适当发挥。开头已给出，不计入词数。
| 人物 |
活动 |
| 杰夫 |
使用电脑 |
| 杰夫的爸爸 |
听音乐 |
| 杰夫的妈妈 |
做午饭 |
| 杰夫的爷爷 |
喝茶 |
It’s eleven o’clock on Sunday now, the weather is warm and sunny. Look! Jeff’s family are enjoying their weekend.
同学们，你们喜欢看Jackie Chan的电影吗?请根据提供的信息以My favourite actor Jackie Chan 为题写一篇作文，文章的开头已给出，不计入词数。
| Personal details |
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| Date of birth |
7th April 1954 |
| Place of birth |
Hong Kong |
| Characters |
humorous, never give up easily |
| Problems |
not enough time for his family, feel tired |
| Award |
Golden Horse Award for Best Actor (1993) |
| Dreams |
|
| Moving to Mars |
no pollution, more space, … |
| Owning a robot |
wash the dishes, cook meals, … |
| Wishes |
|
| … |
要求：1. 包含表格提供的全部信息并适当发挥；
2. 条理清楚、符合逻辑，90词左右。
My favourite actor Jackie Chan
My favourite actor is Jackie Chan.
某英语杂志社举办以“科学饮食，健康生活”为主题的英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，以“The healthier, the happier”为题写一篇英语短文，介绍自己的生活方式，参加比赛。
要求： 1. 词数80-100；2. 条理清楚，语义连贯，句式规范，字迹工整；
3. 不得出现真实的人名﹑校名﹑地名等相关信息。
| 以前的生活方式 |
如今的生活方式 |
感 悟 |
|
| 内 容 |
对健康的影响 |
||
| 不吃早饭，吃太多的快餐；看太多的电视，过多地玩电脑游戏…… |
饮食 |
至少两点 |
至少一点 |
| 睡眠 |
|||
| 锻炼 |
|||
| 心理健康（倾诉、放松） |
The healthier, the happier
In the past, I
But now I
I think
书面表达根据提示和要求，写一篇短文。将短文写在答题卡书面表达空白处。
为了进一步增强中学生的安全意识，提高自我保护能力，某校开展了一“安全”为主题的英语演讲比赛。请你根据以下要点提示写一篇演讲稿。
How to keep safe?
1.网上慎重交友。2. 遇险报警。3. 安全饮食，不吃变质的食物。4. 夏季到来时不要去河里游泳。
注意：1）内容必须包括所给的全部要点，可适当发挥；
2）表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
3）词数80左右。文章开头已给出，不计于总次数。
参考词汇：make friends , be careful , online, in danger, call…for help, go bad（变质）
How to keep safe?
As teenagers, we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions. First,
书面表达
假设你的好友叫Julie。请根据以下内容要点写一篇短文。
Julie 最爱红色。当她犹豫不决的时候，红色可以使她更易于采取行动。
她最喜欢看西方导演执导的电影。去年她每天花1个半小时看电视，学业上出现了问题。
现在她更重视上课认真听讲。学业上已经取得了很大的进步。
她的梦想是当一名医生，…….
注意事项：
短文必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
第四点必须使用2-3句展开合理想象，作适当发挥。
词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
Julie likes red best.
书面表达
请以 My Hometown 为题，写一篇短文。要求包括以下要点，可以适当发挥。但不要逐句翻译。词数70字左右，开头已给出，不计入总词数。
要点: 1. 小镇不大，离成都很近，但环境整洁，树木林立，河水清澈，空气清新。
2. 这里有4座大桥和一些现代化的建筑。
3. 有一个购物中心和2个大型超市，有运动场地，人们无论老少，都喜欢在这里活动。
4. 我最喜欢的地方是……,
5. 人们互相认识，非常友好，这里的确是个居住的好方。
My hometown
I’m glad to show you around my hometown.___________________________
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书面表达（共1题，满分10分）
你的同学Tom 由一个内向的变成了一个很开心，令人喜欢的人，你想知道原因，他告诉了你一下几点。（80字左右）
内容提示：
1. 有空时候做一些义务性的工作，帮助的确需要帮助的人，这样可以交更多的朋友;
2. 每天都对自己笑一笑, 让自己感到很自信，别人也开心。
3. 有困难时候，多跟朋友交流，也要一起分享开心与不开心
4. 他的感受。（自己发挥）
Now I am very happy and outgoing．I would like to tell you how to be a kind person．
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粤公网安备 44130202000953号
