某网站正在举行以“My drearm”为主题的英语作文大赛,请你写一篇英语短支参赛,内容包括:
1.你的梦想是什么?
2.为什么会有这样的梦想?(至少1个理由)
3.你有什么优点或爱好?(至少1点)
4.为了实现梦想,你觉得自己目前需要做什么?(至少1点)
注意:1.词数80左右。短文应包括所有内容要点,要点表达不分先后,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
2.开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
3.短文中不要出现自己的姓名和学校名。
My dream
I think everyone should have a dream. A dream can push you ahead.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
There’s a saying “Where there is a will, there is a way.” I am sure my dream will come true one day if I work hard.
书面表达(满分15分)
假如你是王宁,4月15日,你参加了学校组织的水浒城旅游活动。请以“My Day in Shuihu Town”为题,写出当天的经历。(注:你可以参考有关内容提示,也可以适当发挥)
(一)内容提示:
1. 充当义务小导游,向外国游客介绍水浒文化;
2. 协助水浒城的管理员,制止游客不文明的行为;
3. 帮助走失的孩子寻找家人。
(二)词语提示:scenery spot景点;foreign tourists外国游客;introduce Shuihu culture 介绍水浒文化;throw litter here and there乱丢垃圾;a lost child 走失的孩子
(三)词数要求:100词左右(首句已给出,不计入总词数)。
根据提示,写一篇短文介绍你的同学李刚。80字左右。
提示:
李刚,出生在富裕的家庭。
过去:把零花钱花在零食和游戏上。学习不认真,家长和老师为他着急。
现在:他发生了巨大的变化,努力学习,积极参加慈善活动,捐款给慈善机构,帮助需要帮助的人。
变化的原因:去年夏天,他去了一个贫困的地方,并在那儿生活了几天,他了解了贫困孩子的生活和学习,许多孩子由于没钱不能上学,而只能去劳动,这次经历深深的影响了他。
My classmate, Li Gang
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________
书面表达
请根据以下提示写一篇100字左右的短文描述一下你的好朋友, 内容要点如下:
John学习勤奋,物理成绩优秀,乐于帮助需要帮助的人。
非常喜欢旅游,去过很多景点。
喜欢自己动手制作,并阅读了很多有关DIY的书。上周日是妈妈的生日,他自己制作了一些纸玫瑰,虽然看起来不是很好看,但妈妈很开心。
他是野生动物俱乐部的一员,他认为许多动物都处于险境,大家应该采取措施保护它们,因为 ---- (自由发挥一句)
根据要求完成提示性作文,并将答案写在答题卡的相应位置。假如你是张华,你的英国笔友Lucy正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请你根据以下信息用英语写一封回信,向她介绍你的英语老师Ms.Liu。
Appearance (外表) |
Tall,thin,smart |
Personalities (性格) |
Helpful,friendly |
Favorite color |
Pink |
Hobbies |
Reading,traveling,watching movies |
Achievements |
The first prize in the teaching competition |
要求:
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息;
2.请包含所有英文提示内容,可以适当发挥;
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐;
4.词数:80﹣100词。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Lucy,
Thank you for telling me about your Chinese teacher.I think he is so great a teacher.Now let me tell you something about my English teacher,Ms.Liu.
Please write soon.
Yours,
Zhang Hua
每个人都会从不同的经历中获得不同的感受。哪一种感受经常伴随着你呢?请根据下面的图示写一篇短文。
内容包括:
(1)How do you often feel?
(2)What makes you so ...Why?
(3)Do you want to make any changes?How?
要求:
(1)内容完整,语意连贯,层次清晰,书写规范。
(2)文中不得出现真实的姓名和校名。
(3)短文开头已给出,不计入总词数。
I often feel_____________________.
根据有关部门调查,我国部分青少年每天劳动时间过少。假如你是李华,请根据表格的内容提示,说一说你平时参加劳动的情况,谈一谈对养成良好劳动习惯的看法。
李华参加劳动的情况 |
养成良好劳动习惯的重要性 |
|
在校 |
打扫教室…… |
✧提高基本的生活技能 ✧学会照顾自己 ✧拥有责任感 |
在家 |
清洗餐具,洗衣服,做饭…… |
|
社区 |
做社区志愿者服务,如去养老院看望老人…… |
提示词:社区志愿者服务community voluntary services;生活技能life skills;责任感a sense of responsibility
要求:
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息;
2.根据中文和英文提示,可以适当发挥;
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐;
4.词数:80﹣100词。开头已给出,不计入总词数。
I'm Li Hua.As a teenager,I am supposed to form good working habits.It's good for my development.
At school,___________________________.
劳动是一切幸福的源泉,劳动是学生全面发展的必备条件之一,做家务是劳动很好的体现。育才中学开展以"做家务,助成长"为主题的英语征文比赛。请你根据写作要求,完成写作任务。
请以"Let's Do Housework"为题,写一篇不少于80词的英语征文。要求如下:
1.短文应包含第一节所有信息;
2.重点谈谈你在做家务劳动中的收获;
3.文章中不得出现考生真实的个人信息。
___________________
根据要求完成小作文,词数:30词左右.(共5分)
初中三年,在英语学习上你一定积累了许多宝贵的经验.请你把英语学习的小窍门分享给即将升入你校的学弟学妹们吧.(短文开头已给出,不计入总词数)
I'd like to share some good ways of learning English with you. _____________.
最近从媒体报道的一些家庭事件来看,孩子与父母的关系不和谐,隔阂越来越大,孩子普遍存在逆反心理.针对这个问题,某中学生英文报社开展了主题为"与父母和谐相处"的征文大赛.作为一名初中毕业生,你一定有自己的思想与辨别是非的基本能力,但你是否曾想过应该怎样和自己的父母相处呢?请以"How to Get on Well with Our Parents?"为题写一篇短文参加此次征文大赛.
一.写作要点提示
1.与父母和谐相处很重要.
2.与父母和谐相处的做法或建议
(1)理解与尊重父母(如倾听与有礼貌表达想法);
(2)多与父母交流(如分享快乐与倾诉烦恼);
(3)与父母和谐相处的感受.
二.写作要求
短文应紧扣要点,但不要逐字翻译,可适当发挥,以使短文衔接、连贯,词数控制在80﹣100词.
.
书面表达
请根据下表提示用英语介绍Tom过去和现在的情况,并就此事谈谈你的看法及对他的建议。
要求:1.书写规范整洁,80词左右;
2.短文必须包括表格中的信息,条理清晰,观点明确,意思连贯。
3. 短文开头已给出,请接下去写,不计入总词数。
过去 |
喜欢看书,功课好,花很多时间学习和锻炼. |
现在 |
因沉溺于玩电脑游戏和看电视导致对学习没兴趣,上课睡觉,不能完成作业,成绩差。 |
你的看法 |
玩电脑游戏可以使人放松,但…… 看电视能增长知识,但…… |
你的建议 |
(至少发挥两点) |
Tom has changed a lot in the last few years.
.
.
.
.
.
.
书面表达。
请你根据下列提供的材料,写一篇题为“Always Be Careful”的短文。
在家: 看完电视后, 及时关掉; 独自在家时, 不要让陌生人进屋或邀请网友来家里
在学校:不要在教室里互相追逐; 在运动时, 注意保护自己
在路上:遵守交通规则, 如骑车时不要听音乐; 过马路时注意交通灯
提示: 追逐run after
注意: 1. 内容必须包括以上提供的所有信息, 可适当发挥(不得出现真实姓名或校名)。
2. 词数: 80个词左右。(开头和结尾已给出, 不计入总词数)
Always Be Careful
As a student, you should try to stay away from danger. The problem of safety is becoming more and more serious.
书面表达
假设你是Millie,你想介绍你的好朋友Lucy给你的网友Wendy,请根据以下提示,给你网友发一封电邮。要点如下:
1. Lucy 12岁,留着黑色长发,戴眼镜;
2. 学习努力, 擅长英语, 常常在英语方面帮助你。
3. 也喜欢阅读,每周去两次图书馆。
4. 她是你最好的朋友之一,她希望成为个舞蹈家。
5. 我们都很喜欢她,因为……
要求:
1.短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2.第5点须用1—2句话作适当发挥;
3.词数70个左右,短文的开头已经给出,不计入总词数。
Dear Wendy,
I’m very glad to tell you about my good friend Lucy. ________________________________
Best wishes,
Millie
书面表达:
请根据以下问题提示,写一篇介绍自己的文章(5—7句话)
1. What’s your name?
2. How old are you?
3. How many people are there in your family?
4. What class are you in?
5. What’s your favourite sport?
书面表达
以为题写一篇80词左右的文章,文章要包括以下内容:
1 起身晚,所以希望上学迟,放学早。有更多空余时间;
2学校餐厅大而明亮,可以在那吃饭或者聊天;
3 每天上电脑课,每人有台电脑,可以玩游戏;
4 有很多书的图书馆,还有游泳池等;
5希望作业少,课外活动多,周末不要做作业。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________