书面表达
假如你是Mike. 你有一位朋友叫Jenny Brown, 请你向大家介绍一下她的情况吧！
要求：1. 必须包含表格中的要点。
2. 可适当增加其他要点。
3. 字数不少于60词。
| Name |
Jenny Brown |
| Age |
13 |
| Class |
Class 5, Grade 7 |
| Telephone number |
0576-86333216 |
| Birthday |
April 15 |
| Favorite food |
hamburgers |
| Favorite subject |
English interesting |
| Hobby(爱好) |
basketball relaxing |
Hello, I’m Mike.
日常生活中你主动帮助你的父母做家务活吗？请你根据提示用英语写一篇短文，描述你平时所作家务以及你对家务的看法。
提示：1．What do you do to help your parents?
2．How do you think what you do for them?
要求：1．短文须包含所有提示内容，语句通畅，语法正确，并适当发挥。
2．文中不得出现真实的人名，校名和地名。
3．词数：60-80个。（短文开头已给出，不计入总词数）
Help My Parents
As we all know, It’s important to help parents do housework during our daily life.
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书面表达（本大题共10分）
根据以下提示，写一篇英语短文介绍一下你最好的朋友Alice，词数80词左右。
1. 有明亮的眼睛，圆圆的脸，比班里其他女孩更苗条，总是面带微笑。
2. 很有幽默感，乐于助人，上周日她教你做了一份水果沙拉。
3. 她在一所混合学校读书，她在学校有很多时间进行课外活动，每月学校都组织一次旅游。
4. 将来，她想……（发挥2-3句）
书面表达
假设你叫李薇，你有一个笔友Bob，你感到英语听力有些困难，总是无法听明白所听内容。阅读完上面这篇介绍听力学习方法的文章后，聪明的你一定能帮助Bob解决他在英语过程中所遇到的问题。根据文章的内容，给Bob一些建议，并对他进行鼓励。（80词左右）
Dear Bob，
I know you have difficulties in listening practice. I have some ideas that may help you.
根据要求完成提示性作文，并将答案写在答题卡的相应位置。假如你是张华，你的英国笔友Lucy正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请你根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的英语老师Ms.Liu。
| Appearance （外表） |
Tall，thin，smart |
| Personalities （性格） |
Helpful，friendly |
| Favorite color |
Pink |
| Hobbies |
Reading，traveling，watching movies |
| Achievements |
The first prize in the teaching competition |
要求：
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息；
2.请包含所有英文提示内容，可以适当发挥；
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐；
4.词数：80﹣100词。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Lucy，
Thank you for telling me about your Chinese teacher.I think he is so great a teacher.Now let me tell you something about my English teacher，Ms.Liu.
Please write soon.
Yours，
Zhang Hua
每个人都会从不同的经历中获得不同的感受。哪一种感受经常伴随着你呢？请根据下面的图示写一篇短文。
内容包括：
（1）How do you often feel？
（2）What makes you so ...Why？
（3）Do you want to make any changes？How？
要求：
（1）内容完整，语意连贯，层次清晰，书写规范。
（2）文中不得出现真实的姓名和校名。
（3）短文开头已给出，不计入总词数。
I often feel_____________________.
根据有关部门调查，我国部分青少年每天劳动时间过少。假如你是李华，请根据表格的内容提示，说一说你平时参加劳动的情况，谈一谈对养成良好劳动习惯的看法。
| 李华参加劳动的情况 |
养成良好劳动习惯的重要性 |
|
| 在校 |
打扫教室…… |
✧提高基本的生活技能 ✧学会照顾自己 ✧拥有责任感 |
| 在家 |
清洗餐具，洗衣服，做饭…… |
|
| 社区 |
做社区志愿者服务，如去养老院看望老人…… |
|
提示词：社区志愿者服务community voluntary services；生活技能life skills；责任感a sense of responsibility
要求：
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息；
2.根据中文和英文提示，可以适当发挥；
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐；
4.词数：80﹣100词。开头已给出，不计入总词数。
I'm Li Hua.As a teenager，I am supposed to form good working habits.It's good for my development.
At school，___________________________.
劳动是一切幸福的源泉，劳动是学生全面发展的必备条件之一，做家务是劳动很好的体现。育才中学开展以"做家务，助成长"为主题的英语征文比赛。请你根据写作要求，完成写作任务。
请以"Let's Do Housework"为题，写一篇不少于80词的英语征文。要求如下：
1.短文应包含第一节所有信息；
2.重点谈谈你在做家务劳动中的收获；
3.文章中不得出现考生真实的个人信息。
___________________
根据要求完成小作文，词数：30词左右．（共5分）
初中三年，在英语学习上你一定积累了许多宝贵的经验．请你把英语学习的小窍门分享给即将升入你校的学弟学妹们吧．（短文开头已给出，不计入总词数）
I'd like to share some good ways of learning English with you． _____________．
最近从媒体报道的一些家庭事件来看，孩子与父母的关系不和谐，隔阂越来越大，孩子普遍存在逆反心理．针对这个问题，某中学生英文报社开展了主题为"与父母和谐相处"的征文大赛．作为一名初中毕业生，你一定有自己的思想与辨别是非的基本能力，但你是否曾想过应该怎样和自己的父母相处呢？请以"How to Get on Well with Our Parents？"为题写一篇短文参加此次征文大赛．
一．写作要点提示
1．与父母和谐相处很重要．
2．与父母和谐相处的做法或建议
（1）理解与尊重父母（如倾听与有礼貌表达想法）；
（2）多与父母交流（如分享快乐与倾诉烦恼）；
（3）与父母和谐相处的感受．
二．写作要求
短文应紧扣要点，但不要逐字翻译，可适当发挥，以使短文衔接、连贯，词数控制在80﹣100词．
．
书面表达
请根据下表提示用英语介绍Tom过去和现在的情况，并就此事谈谈你的看法及对他的建议。
要求：1．书写规范整洁，80词左右；
2．短文必须包括表格中的信息，条理清晰，观点明确，意思连贯。
3. 短文开头已给出，请接下去写，不计入总词数。
| 过去 |
喜欢看书，功课好，花很多时间学习和锻炼. |
| 现在 |
因沉溺于玩电脑游戏和看电视导致对学习没兴趣，上课睡觉，不能完成作业，成绩差。 |
| 你的看法 |
玩电脑游戏可以使人放松，但…… 看电视能增长知识，但…… |
| 你的建议 |
(至少发挥两点) |
Tom has changed a lot in the last few years.
.
.
.
.
.
.
书面表达。
请你根据下列提供的材料,写一篇题为“Always Be Careful”的短文。
在家： 看完电视后, 及时关掉； 独自在家时, 不要让陌生人进屋或邀请网友来家里
在学校：不要在教室里互相追逐； 在运动时, 注意保护自己
在路上：遵守交通规则, 如骑车时不要听音乐； 过马路时注意交通灯
提示： 追逐run after
注意： 1. 内容必须包括以上提供的所有信息, 可适当发挥(不得出现真实姓名或校名)。
2. 词数： 80个词左右。(开头和结尾已给出, 不计入总词数)
Always Be Careful
As a student, you should try to stay away from danger. The problem of safety is becoming more and more serious.
书面表达
假设你是Millie，你想介绍你的好朋友Lucy给你的网友Wendy，请根据以下提示，给你网友发一封电邮。要点如下：
1. Lucy 12岁，留着黑色长发，戴眼镜；
2. 学习努力, 擅长英语, 常常在英语方面帮助你。
3. 也喜欢阅读，每周去两次图书馆。
4. 她是你最好的朋友之一，她希望成为个舞蹈家。
5. 我们都很喜欢她，因为……
要求：
1.短文须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯；
2.第5点须用1—2句话作适当发挥；
3.词数70个左右，短文的开头已经给出，不计入总词数。
Dear Wendy,
I’m very glad to tell you about my good friend Lucy. ________________________________
Best wishes,
Millie
书面表达：
请根据以下问题提示，写一篇介绍自己的文章（5—7句话）
1. What’s your name?
2. How old are you?
3. How many people are there in your family?
4. What class are you in?
5. What’s your favourite sport?
书面表达
以为题写一篇80词左右的文章，文章要包括以下内容：
1 起身晚，所以希望上学迟，放学早。有更多空余时间；
2学校餐厅大而明亮，可以在那吃饭或者聊天；
3 每天上电脑课，每人有台电脑，可以玩游戏；
4 有很多书的图书馆，还有游泳池等；
5希望作业少，课外活动多，周末不要做作业。
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