学习一门新的语言不是一件容易的事情，不过万事都有规律可循。请根据思维导图的提示，结合自己的语言学习经历和经验，以"How can we become good language learners？"为题，写一篇英语短文。
Enjoy learning..... |
Make notes..... |
Don't be afraid of making mistakes... |
Become good language learners. |
...... |
Use a dictionary.... |
Do group work... |
要求：
（1）应包含思维导图提示中所有要点，可适当进行拓展；
（2）词数：80词左右；
（3）书写工整规范；
（4）标题、首末段已给出，不计入总词数，无需抄写在答题卡书面表达作答区域；
（5）文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
How can we become good language learners？
What makes a good language learner？There are some things that good language learners do and some things they don't do.
_______________
Don't forget that it' s never too late to become a good language learner.
为了迎接全国爱牙日，你们学校下周要举行"爱牙周"活动，号召学生们保护牙齿。请你根据以下表格内容，以"Good Habits，Strong Teeth"为题，写一篇海报文稿，宣传本次活动。
周二 |
在报告厅听取牙齿保护的报告。 |
周三 |
召开班会。内容包括：演讲、观看保护牙齿的图片或视频、设计传单…分享保护牙齿的方法。 |
周六 |
去商场和公园发放传单，号召全民养成爱牙的好习惯。 |
提示词：
lecture hall（报告厅） design（设计） leaflet（传单）
要求：
（1）根据表格内容，适当发挥；
（2）语句通顺，意思连贯，书写工整；
（3）文章不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；
（4）词数不得少于 80 词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数）
Good Habits，Strong Teeth
For the coming "Tooth Care Week"，our school will have some activities to tell students.Let's protect our teeth and enjoy life!
假定你是Jane，请你根据以下提示写一则寻物启示．（40词左右）
提示：1.6月8日上午你将一本书遗忘在计算机室，现在找不到了．
2．请拾到者给你打电话686﹣3527或送到七年三班．
根据要求完成读后续写，并将答案写在答题卡的相应位置。阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的语篇。
注意：
1.所续写短文的词数应为40﹣ 50词；
2.必须至少使用2个短文中划线的关键词语；
3.续写部分至少一段，第一段开头语已经为你写好；
4.续写完成后，请用下划线标出你所选用的关键词语。
Many students have a number of interesting ideas about their dream schools.Maybe people will build these schools someday.Let's have a look at some of them.
In my dream school，there will be no real classrooms. We will study in our own rooms.With VR technology （虚拟现实技术），we can study more.
Paragraph 1：
In my dream school，we will have flexible （灵活的）learning choices.
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梁玲同学是你校初三（1）班的学生．她家境贫寒，但她勇于面对困难、主动承担家 务且刻苦学习，大家都很喜欢并敬佩她．作为学校英文报刊记者，你对她进行了采访．请 根据下面的采访笔记写一篇关于她的报道．
| Liang Ling |
something about her：from a poor family care for…study hard … |
| something we can learn：face difficulties，… |
要求：语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
必须包含所给提示，并做适当发挥；
行文中不得出现真实人名、校名或地名；
词数 80 左右．（短文的开头和结尾已给出，不计入总词数）
Liang Ling，a 14﹣year﹣old girl，is a student in Class 1，Grade 9．She comes from…
She is great．Let's wish her a better future．___________________________________________________________________________________________________________________________________________
2021年大庆初中升学体育考试已经过去，但却给你留下了深刻的印象。你决定向你校英文广播站投稿，分享你的备考经历与收获。
写作提示：1.测试前准备（例如：项目选择，练习过程等等）；
2.测试结果；
3.收获及感受。
参考词汇：the solid ball （实心球）jump rope （跳绳）long jump （跳远）
写作要求：1.词数80词左右（开头已写好，不计入总词数）；
2.写作过程中注意书写的规范和标点的正确使用；
3.文章中不得出现真实的姓名和学校名称；
4.可适当添加细节，以使行文连贯。
Though the physical test in Daqing entrance examination for senior middle school was over，it left me a deep impression.
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假如你是李辉，你的学校正在开展"阳光少年"（A Sunshine Teenager）的评选活动．请你根据以下表格内容向你的校长（Mr．Zhao）写一封推荐信，介绍你身边的一位"阳光少年"．
姓名 |
小明（男） |
班级 |
九年级一班 |
推荐理由 |
1．诚实善良、团结友爱、乐于助人； 2．热爱劳动、不怕困难，积极帮助父母做家务； 3．勤奋好学，积极参加各种体育活动． |
参考词汇：honest； get on well with； be ready to； housework； be afraid of； take an active part in．
写作要求：1．词数不少于80词（开头已给出，不计入总数）；
2．内容完整，语言流畅，不要逐句翻译，可适当发挥；
3．文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名；
Dear Mr．Zhao，
_____________．
Yours，
Li Hui．
作为中学生，我们现在的学习压力很大，经常面对各种考试，因此有时会产生焦虑情绪。请你根据内容提示，简单描述一下我们的考试压力主要体现在哪些方面，并针对此种情况给出合理的建议。
提示：
1.表现：担心考试；考前很难入睡；考试时发挥失常……
2.建议：请从考前学习准备、作息时间和放松方式这三方面，给出至少四条缓解考试压力的具体建议。
要求：
1.观点鲜明，结构合理，内容连贯，要用到所有提示内容，并适当发挥；
2.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；
3.词数：80词左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。
How to Deal with the Exam Stress
We students are very busy with schoolwork and in the face of many exams every school day.Some of us___________________.
假如你是李华，你们学校要举办一场关于京剧的讲座，你打算邀请你们班交换生Peter参加，请用英语写一封电子邮件，告诉他讲座时间和地点以及需要做什么准备．
提示词语：lecture（讲座），invite，information，question，online
提示问题：•When and where will you have the lecture？
•What do you advise Peter to prepare for it？
Dear peter，
How is it going？
There'll be a lecture on Peking Opera in our school．
If there is anything that I can do， please let me know．
Yours，
LiHua
为迎接英国某中学文化交流团到海南博物馆参加即将举办的中国国画展，博物馆在海南某英文报上发布了一则志愿者招聘广告。假定你是红星中学的李华，想成为其中一员，请根据广告内容和要求写一封自荐信。
要求：
（1）要点齐全，适当发挥；
（2）行文连贯，语法正确，书写规范；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（4）80词左右（文章开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sir/ Madam，
I'm Li Hua，a student from Hong Xing Middle School.________________
I am looking forward to your reply.
Yours，
Li Hua
根据要求完成提示性作文，并将答案写在答题卡的相应位置。假如你是张华，你的英国笔友Lucy正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请你根据以下信息用英语写一封回信，向她介绍你的英语老师Ms.Liu。
| Appearance （外表） |
Tall，thin，smart |
| Personalities （性格） |
Helpful，friendly |
| Favorite color |
Pink |
| Hobbies |
Reading，traveling，watching movies |
| Achievements |
The first prize in the teaching competition |
要求：
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息；
2.请包含所有英文提示内容，可以适当发挥；
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐；
4.词数：80﹣100词。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Lucy，
Thank you for telling me about your Chinese teacher.I think he is so great a teacher.Now let me tell you something about my English teacher，Ms.Liu.
Please write soon.
Yours，
Zhang Hua
每个人都会从不同的经历中获得不同的感受。哪一种感受经常伴随着你呢？请根据下面的图示写一篇短文。
内容包括：
（1）How do you often feel？
（2）What makes you so ...Why？
（3）Do you want to make any changes？How？
要求：
（1）内容完整，语意连贯，层次清晰，书写规范。
（2）文中不得出现真实的姓名和校名。
（3）短文开头已给出，不计入总词数。
I often feel_____________________.
根据有关部门调查，我国部分青少年每天劳动时间过少。假如你是李华，请根据表格的内容提示，说一说你平时参加劳动的情况，谈一谈对养成良好劳动习惯的看法。
| 李华参加劳动的情况 |
养成良好劳动习惯的重要性 |
|
| 在校 |
打扫教室…… |
✧提高基本的生活技能 ✧学会照顾自己 ✧拥有责任感 |
| 在家 |
清洗餐具，洗衣服，做饭…… |
|
| 社区 |
做社区志愿者服务，如去养老院看望老人…… |
|
提示词：社区志愿者服务community voluntary services；生活技能life skills；责任感a sense of responsibility
要求：
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息；
2.根据中文和英文提示，可以适当发挥；
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐；
4.词数：80﹣100词。开头已给出，不计入总词数。
I'm Li Hua.As a teenager，I am supposed to form good working habits.It's good for my development.
At school，___________________________.
劳动是一切幸福的源泉，劳动是学生全面发展的必备条件之一，做家务是劳动很好的体现。育才中学开展以"做家务，助成长"为主题的英语征文比赛。请你根据写作要求，完成写作任务。
请以"Let's Do Housework"为题，写一篇不少于80词的英语征文。要求如下：
1.短文应包含第一节所有信息；
2.重点谈谈你在做家务劳动中的收获；
3.文章中不得出现考生真实的个人信息。
___________________
今年是地级泰州市成立二十周年，你们学校正在参与"文明泰州人"的讨论，请你根据如表提示，用英语写一篇短文，谈谈如何做一个文明的中学生．
地点 |
内容 |
在家里 |
对父母有礼貌，多做家务活，… |
在学校 |
尊敬老师，与同学友好相处，勤奋学习，… |
在公共场合 |
遵守交通规则，排队等候，不乱扔垃圾，… |
要求：
1）词数100左右．开头及结尾已给出，不计入总词数．
2）所写内容必须包括表格中所有的信息，并作适当的发挥．
3）不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息．
参考词汇：文明的civilized
It is 20 years since the City of Taizhou was set up．Our city has become richer and people feel happier．Recently，all of us are talking about how to be civilized students in our school．
In my opinion． ．
Let's join together to be civilized students!
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