初中英语其他类阅读书面表达

根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫梅梅，最近和英国笔友Kate通过邮件讨论“有烦恼向谁说”的话题，她想了解你关于这一话题的情况。请你根据她的问题回复邮件。
提示词语：understand,  same / different,  tell,  love,  help
Kate’s questions:

Dear Kate,
I’m glad to hear from you.___________________________________________
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Yours,
Meimei

默写字母表第11-16的字母，要求在四线格上认真用手写体书写字母的大小写形式。（每个字母1分，满分6分）
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一个民族有自己的“民族梦”，一个国家有自己的“国家梦”，同样，每个人也应有属于自己的“美丽梦想”。最近，你班就“我们的梦想职业”展开了一次调查。下表是你们小组的调查情况。请根据表格内容写一篇英语短文，向英语校刊投稿。

注意：1. 100词左右。短文的开头和结尾已给出，不计入总词数；
2．不得透露学校、姓名等任何个人信息；
3．可在必要处作适当发挥。
Our Dream Jobs
Recently we did a survey in our class in order to learn about students' ideal jobs. Here's a report about my group members' ideas.
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书面表达。(10分)请根据下面日程表的活动内容，以”My School Day”为题，写一篇不少于60个词的短文。

时间	活动内容
早 晨	6:00	起床
6:40	读半小时英语
7:10	早餐
上午	上四节课
午餐
下午	上三节课
（4:30—5:30）体育活动
晚餐
晚上	看报或散步
（7:30—9:00）做功课
（9:30）睡觉

My School Day
I get up at …                                                      

新学期已经开始一阶段了，你的学习和生活和以前相比，有什么变化？请以 “I have changed for the better” 为题写一篇作文。要求句意连贯，词数在80左右。

书面表达：(10分)假如你是李鸣，请你根据下面的内容提示，写一篇以“Eating
Habits in China”为主题，80个词左右的电子邮件回复。内容应包括以下几点
内容提示：1．中国南方和北方的饮食特点；2．中国人使用筷子，不使用刀叉；
3．餐桌礼仪：餐桌上不大声说笑，不站起来取食物，吃完各自的食物等等。
(开头和结尾已给出，但不计入总词数，文中不能出现真实姓名和校名)
From : [e-mail]           To : [e-mail]
Subject : Eating Habits in China
Dear Kate,
Thank you for telling me so much about three meals in your country. Now let me tell you
eating habits in China.
 
 
 
 
 
 
 
 
Best wishes !
Yours,
Li Ming

世界在发展，文化在交流，英语已经成为人们沟通的桥梁。通过几年的英语学习，你一定积累了一些成功的经验，请以“How to learn English well”为题，写一篇70—90词的文章，谈谈你在听、说、读、写等方面的做法与建议。

请结合自己的实际，用英语写一篇80词左右的短文，介绍这些年来英语学习的体验和经验。
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书面表达。(10分)
随着人口的增长和家庭轿车的普及，交通安全问题已成为千家万户关注的焦点。作为初中生的你是怎样去上学的呢？围绕下面的几点要求展开思考，写一篇60—80词的短文。
1. 乘什么交通工具去上学？是公交车，小汽车还是自行车？
2. 乘车时应注意哪些交通规则？
要求：结构完整，条理清晰，语言通顺。
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你年级决定本周日进行一次外出活动(have a school trip),请你负责将此消息传达给来自英国的交换生。

要求：
1. 参考提示语，可适当发挥；
2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；
3. 文中不得出现真实地名和姓名；
4. 词数：60-80词。(开头和结尾已给出，但不计入总词数。) 
Hello, everyone!
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That's all.
Thank you!

根据表中所给的内容设计一个英文信封。

收件人	姓名	Mr. White
地址	277 Broadway, New York City, USA
寄信人	姓名	Da Ming
地址	56 Liuyuan Road, Liaocheng City, Shandong province, China

“低碳生活”已成为时下流行的生活方式。作为学生，我们要积极倡导，身体力行。下面是一份关于“低碳生活”的调查问卷，请你根据问卷内容及自己的生活实际，写一篇英语短文，谈谈你对“低碳生活”的认识及你的做法。
要求：1. 文章内容符合题意，包含表格所提供的信息；
2. 文中不得出现考生的真实姓名、校名、地名；
3. 词数90左右（文章开头已给出，不计入总词数）。

The Low-carbon Lifestyle
How do you go to school?	A. By bike(  ) B. By bus(   ) C. On foot(  )D. By car(  )
Which do you prefer?	A. Soft drinks(  ) B. Boiled water(  )
How often do you use air-conditioners?	A. Often(  ) B. Sometimes(  ) C. Never(  )
Do you know the three Rs?	A. Yes(  ) B. No(  ) If you know the three Rs, say something about them.
Your opinions:

 
Now the low-carbon lifestyle is becoming popular among people. As a student, __________________________________________________________________________________________
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按书写格式要求，写出26字母.注意大小写、书写规范。
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写字母。（共5小题，括号内每一处字母大小写0.5分，共5分）
根据英语26个字母的先后顺序，请在英语小格线括号内写出所给字母相邻的前后两个字母的大小写。
 

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描述你20年后的生活。至少60词。