书面表达（本题10分）
假设你是王颖，请根据下面的提示给张静回一封信，告诉她你在美国的生活和学习情况，要求不少于60词（开头和结尾已给出，不计入总词数）。
提示：1、新家很大很漂亮，还有一个小花园；
2、学校离家很近，每天步行上学；
3、每天上五节课，最喜欢上英语课；
4、同学们都很友好，但是想念国内的生活。
Dear Zhang Jing,
Now I study in a middle school in New York. Let me tell you something about my life in America.
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Best wishes!
Yours,
Wang Ying
用英语写一篇短文，介绍一下你的家人或朋友以及他们的喜好。内容包括：他们喜欢或不喜欢的食物、颜色、衣物等。
要求：1. 语句通顺、意思连贯；2. 书写认真、卷面整洁；3. 不少于60词。
书面表达。（共1题；满分10分）
假如你是Mary，请根据提示，适当发挥想像力，给出差在外的爸爸妈妈写一封70词左右的邮件，告诉他们弟弟Tony昨天晚上不仅不按时睡觉，而且玩得很晚。 邮件的开头、结尾已给出，不计入总词数。
提示： 1. drew pictures
2. played in the bath room
3. asked Mary to play with him
4. sang songs on the bed
Dear Mom and Dad,
Last night
I miss you!
Yours,
Mary
为了迎接世界杯的到来，我们学校今天（周四）举行了一场足球赛，4班获胜。请你根据表格所提供的信息，写一篇日记，并表达自己作为14班一名球员获胜后的感受。
June 12th, 2014. _________ Sunny
To welcome the arrival of the World Cup,
假如你是Wang Lin, 你想要成为Andrew的笔友，下面表格中是有关你的信息，请你根据以下提示给写一封信，不少于60 词。
| Name |
Wang Lin |
| Appearance |
Tall, medium build |
| Hobby |
Music, basketball, watch sports news |
| Want to be |
A reporter |
| Last weekend |
In the morning, visit grandparents In the afternoon, do some reading, …… |
Dear Andrew,
My name is Wang Lin. I want to be your pen pal
Can you write to me soon?
Yours,
Wang Lin
假如你是李雷，根据下面表格的内容，给你的笔友写一封e--mail，介绍一下你的情况。
要求：1. 文章必须包括表格中的所有内容，可适当发挥。
2. 60--80词左右。
| 日常行为 |
每天早上6：30起床，晚上10：00睡觉 |
| 到校方式 |
家离学校很近，每天花十分步行去上学 |
| 特长 |
能唱歌，会拉小提琴，擅长画画 |
| 烦恼 |
班级里有太多的班规，如… ； 家里有很多家规，如… |
Dear Tom,
Please write to me soon.
Li Lei
目前，许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文，对这一现状进行分析并提出建议。
要点：
| 不重视课外阅读的原因 |
1. 作业太多 2. 没有读书习惯 3. 时间花在电脑或网络上 |
| 课外阅读的好处 |
1. 更多地了解世界 2. 学会如何思考 3. 生活更加丰富多彩 |
| 对学校或同学的建议 |
……（至少一点） |
提示：a habit of reading, spend…on…, learn more, make…colorful
注意：1. 词数: 80个左右（开头已给出的内容不记入总词数）；
2. 内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐字翻译；
3. 条理清楚、语句连贯；
4．文中不得出现真实的地名、校名和人名。
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons._____
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某学校将每年的3月5日定为爱心志愿者活动日，今年活动的主题是“人人为贫困孩子献爱心”。请你以学生会的名义写一份倡议书，内容要点包括：
许多孩子因贫困而上不起学；（too…to…）；
在冬天，很多孩子没有暖的衣服穿。他们没有足够的书籍，没有书包；
有些学校离家很远，每天很早就起床，要花费一个半小时的时间到达学校。（far away, it takes …to do ）；
我们能为他们做的是……（至少2点）。
文章开头和结尾已给出，不计入总词数。要求60词左右。
Dear students,
In some parts of our country, there are many children out of school. ______
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Thanks for your joining!
Students’ Union
根据下面表格中所提供的信息，给你的笔友写一封信，介绍一下你的兴趣、爱好等。要求：包含所有要点，语句通顺；60词左右。
| Name: Zhang Ming Age: 13 Birthday: June 1st Country: China City: Shanghai Languages: Chinese, a little English Favorite subject: science Favorite color: white Favorite sport: running |
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假设你叫李明，你有一个网友叫 Bill ，现在根据下面提示给他写一封信，介绍自己的情况。
提示：1，李明，中学生，家住武汉。2，家里的情况，3，喜欢集邮和体育运动以及原因。4，集邮和体育运动多长时间。5，其他爱好和学习情况。。。。。适当发挥，词数70左右。
Dear Bill:
My name is LiMing
文段表达（共15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫李涛，最近和美国朋友Peter通过电子邮件谈论各自国家的传统节日。请根据他的问题回复邮件。
提示词语：Spring Festival, new clothes, lucky money, clean, get together
书面表达
虽然目前过洋节已经成为一种时尚，但随着民族精神教育的深入开展，传统的中国节越来越受到重视。假如你叫沈爱华，请你给你的美国笔友John写一封80词左右的信，邀请他来中国感受中国风俗文化，并向他介绍你最喜欢的中国节日。文章首句已给出，不计入总词数。
提示词：red packet 红包、压岁钱 set off firecrackers 放鞭炮
Dear John,
How is it going? You asked about Chinese festivals in you last letter. There are many Chinese traditional festivals in China. _______________________________________________________
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根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给提供的英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李明，你的笔友David要来北京旅行。他给你发来邮件，想了解北京的情况。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语: the Summer Palace, the Great Wall, amazing, fantastic, crowed
Kathy邀请她的朋友的朋友Lisa参加她这个周日的生日宴会，但是Lisa的父母出差下周才能回来，奶奶生病需要照顾，而且英语考试即将来临，因此不能去参加生日宴会，Lisa感到十分遗憾，请你以Lisa的身份写信辞谢。
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书面表达
假如你是一个叫李明的中学生，最近新交了一位叫 Paul的美国笔友。为了彼此更好地了解，现请你写信告诉他有关你的情况。请根据下例提示，写一篇不少于70词的短文。
提示：1. 高个子，性格外向, 喜欢交朋友
2. 拥有健康的生活方式，喜欢锻炼，喜欢吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽车去上学
4. 假期计划去哈尔滨滑雪
5. 邀请对方来宁波观光旅游
要求：（1）条理清楚，语句通顺连贯，标点正确；
（2）要将提示内容全部体现在短文中并适当发挥想象扩充；
（3）注意时态运用
参考词汇： 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
Yours,
Li Ming
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