What’ re these in English?
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Where are the plants?
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120 yuan
How much is the black skirt?
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When is Jack’s birthday?
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What time do you go to bed?
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be going to visit running make, have a headache
the Great Wall strong yesterday
mind be good at
open the window play soccer
实施规范办学以后,学生自主学习的时间多了。假设学校英语俱乐部委托你做一项关于“实施规范办学以后,学生怎样利用双休日”的问卷调查,请根据下列图表中的调查数据,以“A Report on Weekend Activities” 为题,用英语写一篇短文,简单介绍调查情况并发表自己的看法(至少两点)。
注意:1.短文应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯;
2.词数100左右,短文开头已给出,不计总词数;
3.文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名;
4.参考词汇:对……做调查: do an investigation on…
A Report on Weekend Activities
Since the regular school- running policy was performed, the students now have more free time on Saturday and Sundays. So the English Club in our school invited me to
假如你是李华,有一批来自法国的交换生即将到你们学校学习。请你根据图片及提示词,为即将到来的交换生用英文写一篇介绍自己及家乡的发言稿。
内容包括:
1. 自我介绍;
2. 介绍家乡有关环保情况(save water, drop litter ...);
3. 介绍家乡人民的精神面貌(friendly, hard-working …);
4. 介绍家乡的新面貌 (tall buildings, wide roads …)。
注意:
1. 条理清楚,字迹工整, 词数80个左右,围绕主题可适当发挥;
2. 发言稿的开头和结尾已经给出,不记入总词数;
3. 文中不得出现真实的地名和姓名。
Good morning everyone,
It’s my honor to introduce something about myself and my hometown to you.
That’s all. Thank you for your listening.
as…as
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seem/ because/ ill
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if , rules, fine
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run, while, swim
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初中生活即将结束假如你是李华,请根据下图所给提示词给来自美国的同班同学Jack写一段毕业留言,内容包括他给你留下的深刻印象、你们在一起的快乐时光以及对他(她)最美好 的祝愿。
要求:1、所给提示词必须用上,可适当发挥。
2、词数70个左右,开头和结尾已给出,不要计入总词数。
3. 请在答题卡相应的区域作答。
看图写话 观察图片,根据图示和所给的词,各写一句话。每幅图限写一句话,所给的词都必须用上,将答案填写在答题卡指定的位置。
let, weekend there be pay. 500
teach, last year Gina, have a walk
假如你是图片中的人物,请你根据图画内容及所给提示,完成下面的日记。字数不少于20.
June 7th Tuesday Sunny
I got up late this morning. My alarm clock didn’t work.
图示作文:这是刘明上周日在公园发生的事情,请根据图片内容写一篇文章。
提示词: run after a goat ; get lost
作文要求:1、话题作文或图示作文任选其一。
2、要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。
3、话题作文字数要求为80----100 词;图示作文字数要求为80词左右。
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根据所给的图画写一篇60—80词的短文。
提示:in order to 为了 as a result 结果strike(struck:过去式) 侵袭;打击
suffer … from …因……经受(痛苦)
文章开头已给出。
Long long ago, there were many trees on the mountains. In order to build
书面表达,根据中英文提示,写一篇60至100字的文章。(本题10分)
Tom的星期天 |
||
上 午 |
活 动 |
时间或时长 |
起床、吃早饭 |
八点 |
|
做作业 |
两个小时 |
|
玩电脑游戏 |
半小时 |
|
下 午 |
总喜欢读书 |
一小时 |
和朋友们在公园踢足球 |
通常两小时 |
|
回家吃晚饭 |
五点 |
|
晚 上 |
看电视和父母聊天 |
九点前 |
去睡觉 |
通常在九点半 |
Tom’s Sunday
(此处为草稿书写处,请将作文终稿抄写在答题纸上)
郎郎是当今世界最杰出的(outstanding)钢琴家之一,被誉为(name as)“一位改变世界的青年”。请根据下表中的信息并以“Lang Lang—A Well-know Pianist”为题,写一篇80个词左右的简介。
注意:表格中的时间、年龄或地点应根据需要灵活处理。
时间 |
年龄 |
地点 |
主要事件 |
1982 |
0 |
沈阳 |
出生(男) |
1985 |
3 |
沈阳 |
开始弹钢琴 |
1987 |
5 |
沈阳 |
参加钢琴比赛,均获第一名 |
1991 |
9 |
中国 |
|
1993 |
11 |
德国 |
|
1995 |
13 |
日本 |
|
1996 |
14 |
美国 |
继续(continue)深造 |
1999 |
18 |
|
显现非凡的理解音乐的才华(talent) |
2005 |
23 |
美国 |
应邀在白宫(the White House)专场演奏 |
Lang Lang —A Well-known Pianist
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书面表达(满分15分)
近来,学校开展“构建和谐社会,共创平安校园”(Building Harmonious Society and Safe School)的活动,请根据下表的内容提示,用英文做一个简短的汇报。
行动 |
在学校 |
get on well,obey rules, … |
在家 |
help…do…, … |
|
在公共场所 |
traffic safety, polite, … |
|
感想 |
I think … |
要求:1. 语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范。
2. 所有提示须全部用上,可做适当发挥。
3. 文中不得出现真实的人名或校名。
4. 词数70左右(首句已给出,不计入总词数)。
Recently the activity, “Building Harmonious Society and Safe School”, has been on in our school. Great changes have taken place …
看图写话(满分5分)
请根据图画所给的情景及提示词,加上自己合理的想象,写出五句话,这五句话须写在答题卡各处。要求语句通顺,语法正确。
参考词汇:Saturday, wash, newspaper, drink, homework