初中数学

观察下列有规律的数:……根据规律可知
(1)第7个数_____________,第n个数是______________(n是正整数)
(2)是第__________个数
(3)计算

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按照下图所示的操作步骤,若输入的值为-2,则输出的值为    ____________.

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(本题8分)请你把这五个数按从小到大顺序,从左到右串个糖葫芦,把数填在“○”内。

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规定符号※的意义为:a※b=ab-a-b+1,那么(—2)※5=       .

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比较大小:- 110   - 19; -(-5)   -|-5|.(用“>”“<”“=”连接)

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计算:(1-2)×(2-3)×(3-4)×…×(19-20)=        .

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绝对值等于本身的数是              倒数等于本身的数是             
相反数等于本身的数是           

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已知是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数,那么++的值是              .

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-2的相反数是        ;-2的倒数是        .

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赵老师的身份证号码是320919197807051995,你可知道赵老师的生日是:
               日.

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每一个多边形都可以按图甲的方法分割成若干个三角形.根据图甲的方法,图乙中的七边形能分割成        个三角形,那么 n边形能分割成           个三角形.

 

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某公交车原坐有22人,经过3个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,?8),(?5,6),(?3,2),则车上还有________人.

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数组……中的第7个数是          

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A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点右侧,若将A向左移动4个单位长度,此时点A所表示的数是     ;在数轴上与表示?1的点距离4个单位长度的点所表示的数是      

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用“>”、“<”、“=”号填空;

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初中数学有理数无理数的概念与运算填空题